招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2025-11-24在采购与招标网发布 大庆市直属机关第二小学校交换设备比价比价采购需求公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 特别提示：该项目（略）采购范畴，适用政府采（略）采购电子卖场管理办法》第二十一（略）采购活动时，认为自身权（略）采购询问、质疑和投诉办法》相关规定提出质（略）采购电子卖场质疑、投诉流程。项目名称:（略）直属机（略）交换设备比价项目编号:BJCG（略）项目基本信息采购单位：（略）直属机（略）报价截止时间：（略）-（略）-（略）:（略）:（略）项目预算（略）：（略）.（略）联系人：（略）地址：（略）间：成交公告发布后2个工作日内签署合同仅面向中小企业：否小微企业优惠率%：（略）.（略）售后服务要求免费维修质保期：（略）年电话支持响应要求：7*（略）小时售后上门服务年限：（略）年售后上门服务时限：接到报修后（略）小时踏勘需求踏勘地址：（略）号计量单位采购数量是否允许进口商品报价现货要求原装正品要求技术指标1（略）帮扶设备H3C、希沃见技术指标台1否是是1.核心交换机1台，H3C-S（略）-G。业务插槽：（略）机槽位数量≥5个，配置冗余引擎后，（略）机业务槽位数量≥3个；设备性能：交换容量≥（略）Tbps，转发性能≥（略）小值为准）；配置≥2个主控引擎，≥2个电源，配置≥4个（略）兆光口，≥（略）个千兆光口，≥（略）个千兆电口，配置≥2个千兆单模光模块；安全扩展：支持扩展独立硬件防火墙、IPS业务板，提供证明材料并加盖厂商公章，证明（略）截图、功能截图、第三方检测报告等；扩展性：支持扩展千兆电口、千兆光口、（略）G接口、（略）G接口；虚拟化功能：设备支持一虚多技术，支持交换机创建、删除、单板划入、单板划出，最大可支持创建9个虚拟交换机；支持横向虚拟化功能，支持将四台设备虚拟为一（略）特性：支持EVPN、TRILL、FCoE、（略）特性；（略）由特性：支（略）由、RIPV1V2、RIPng、OSPF、OSPFv3、IS-IS、IS-ISv6、BGP、BGP4+，支（略）由；支持M-LAG跨（略）聚合技术，提高设备可靠性；内置智能图形化管理功能：支持通过图形化界面对设备配置及命令一键下发和版本智能升级，提供证明材料并加盖厂商公章，证明（略）截图、功能截图、第三方检测报告等；管理：支持命令行接口（CLI），Telnet，Console口进行配置，支持SNMPv1v2v3；支持融合AC功能，无需额外配置单独硬件，在交换机上实现对AP的接入控制和管理，提供证明材料并加盖厂商公章，证明（略）截图、功能截图、第三方检测报告等；提供≥（略）年原厂售后服务，提供项目授权函与售后服务承诺函并加盖厂商公章。2.汇聚交换机1台，H3C-S（略）S-（略）S-EI。设备性能：交换容量≥（略）Gbps，转发性能≥（略）小值为准；配置要求：配置≥（略）个千兆电口，≥4个（略）兆光口,≥2个交流电源；支（略）由、OSPFv1v2，OSPFv3，BGP4，BGP4+forIPv6，RIPv1v2，RIPng，IS-IS，IS-ISv6；支持基于端口的VLAN，支持基于协议的VLAN；支持基于MAC的VLAN；支持≥9台设备堆叠，（略）支持冗余保护、快速收敛，收敛时间≤（略）ms；支持基于端口和VLAN的ACL，支持（略）.1x认证，支持集中式MAC地址认证；支持命令行接口（CLI），Telnet，Console口进行配置，支持SNMPv1v2v3、Telemetry可视化；支持（略）KV业务端口防雷能力；内置图形化管理功能，支持以图形化的操作（略）络的统一运维管理，提供证明材料并加盖厂商公章，证明（略）截图、功能截图、第三方检测报告等；工作环境温度-5ºC～（略）ºC；提供≥（略）年原厂售后服务，提供项目授权函与售后服务承诺函并加盖厂商公章。3.算力模块，1套。希沃-DF（略）。（略）机正面采用铝合金外壳设计，外部无任何可见的内部功能模块连接线；采用顶部出线，出线接口使用线槽屏蔽盖，出线美观；（略）机壁挂式固定方式，挂壁后使用螺丝进行锁紧固定，避免模块脱落；（略）机接口非外接拓展，不少于2（略）交换（略），（略）连接多媒体教学设备；不少于3（略）支持Po（略）接口，支持（略）络摄像机和阵列麦克风；不少于1（略）MicroSD卡接口，支持通过Micr（略）；不少于1（略）Type-C接口，支持调试和控制功能；（略）机底部支持独立按键；短按唤醒算力模块；在任何情况下长按底部按键5（略）功能；（略）络交换机，满足外接的多媒体教学设备，实现与AI算力模块单（略）之间通信；（略）机处理器内核不低于8核内核芯片，主频≥2.3（略）支持内存容量大于等于（略）GB；采用SSD存储，存储容量大于等于（略）GB；（略）机采用国（略）式，支持JPEG图片编解码。（略）机存储器支持硬件加密功能，既不影响硬盘读写性能又保障用户数据安全，每一块存储器密钥均根据特定算法生成，和设备一一绑定；（略）机支持通过web管理后台实现定时开关机、远程关机功能、查看设（略）固件升级；（略）机处于无任务并无人操作状态下，自动进入低功耗模式；支持AC（略）V独立供电，功耗≤（略）W；4.多目教学观察摄像机，1台，希沃-SC（略）。（略）机采用一体化设计，内置不少于4个摄像头和8阵列麦克风，支持PoE和直流供电；（略）机具备不少于2（略）RJ（略）接口；不少于1（略）3.5mmaudioin音频输入接口；不少于1（略）Type-C接口；不少于1（略）DC（略）V电源输入接口；（略）机RJ（略）接口支持PoE功能，≥2级PoE功能阵列麦克风级联；支持3.5mmAudioin音频输入接口，支持对远端音频信号与本地音频进行混音，以消除混响；Type-C接口支持（略）机功能调试，可查（略）配置；电源输入接口支持（略）V直流输入；（略）机具有≥2个工作状态LED指示灯（略）工（略）工作状态指示；产品内置专属的不低于4核音频CPU处理器，配置独立不低于（略）内存，不低于（略）MB存储空间；支持不少于8（略）麦克风数据处理，采样率不低于（略）k，AAC编码码率不低于（略）kbps；（略）机内置独立音频CPU处理器，采集音频拆（略）不少于2（略）信号，（略）用于课堂回放音频，（略）用于AI语音（略）析；支持音频3A算法（自动增益控制（AGC）、自动抑制噪声（ANC）、自动回声消除（AEC）），提升麦克风（略）音效果；（略）机内置8阵列麦克风，（略）音（略）度≥（略）°，可用于对教室环境音频进行采集，（略）音距离≥（略）m时，信噪比不低于（略）dB；产品内置采用不低于4核视频处理器，≥1（略）内存、≥8GB存储空间。产品支持MJPG、H.（略）视频编码格式，支持输出（略）p、4k、8k（略）辨率画面；（略）机内置非独立式摄像头，采用一体化集成设计，摄像头数量≥4个；像素值均不低于（略）；均支持3D降噪算法和数字宽动态范围成像WDR技术，支持输出MJPG、H.（略）视频格式。.（略）机内置不少于1（略）独立式广（略）高清摄像头，视场（略）≥（略）度且水平视场（略）≥（略）度，支持至少输出4:3、（略）:9比例的图片和视频；支持至少（略）x（略），（略）x（略）辨率输出。（略）机内置非独立式3个智能拼接摄像头，支持清晰度TVlines≥（略）lines。（略）机支持距离摄像头位置≥（略）米距离的AI识别人（略）络传输及图像传输；设备支持复位按键，支持通过物理按键复位（略）线至PoEin或PoEou（略）固件升级。5.阵列麦克风，1套，希沃-MC（略）。采用一体化设计，内置至少6个传感器单（略），组成环形阵列。内置阵列麦克风，（略）°全向（略）音，麦克风（略）音距离≥4m。音频处理采用不少于4核国产音频处理芯片。阵列麦克风具备≥1个状态指示灯，可显示麦克风工作状态，蓝灯表示工作状态正常，红灯表示无法正常（略）音。支持数字音频传输。接口至少含2（略）RJ（略）级联接口，Down支持RJ（略）音（略）络级联和信息输出，同时支持PoEin电源；≥1（略）USB音频接口；≥2（略）3.5mmAU（略）接口，支持音频输入输出接口；红绿双色指示灯，支持显示产品工作状态（略）络供电，只需要1（略）线，即可实现供电及信号传输。6.4k教师摄像机，1台，希沃-TC（略）。采用一体化设计，内置4k摄像头和麦克风。摄像头水平视场（略）≥（略）°，对（略）线视场（略）≥（略）°。像头有效像素≥（略），支持4K超高清影像输出；可提供不低于（略）×（略）图像编码输出，同时向下兼容（略）×（略）等（略）辨率；可同时提供不少于3（略）编码输出，不少于1（略）支持（略）x（略）辨率的课堂实录画面，帧率可设置（略）fps、（略）fps；不少于1（略）支持（略）x（略）辨率；不少于1（略）x（略）辨率板书画面，菜单设置帧率可选（略）帧；内置不少于8阵列麦克风，（略）音（略）度≥（略）°，麦克风（略）音距离≥（略）m。内置视频处理器采用四核处理器，≥（略）内存、≥（略）MB存储空间；（略）支持web端进行远程OTA（略）升级；接口含不少于2（略）RJ（略）级联接口，PoEin支持RJ（略）音频输入，（略）络级联和信息输出；不少于1（略）DC接口；红绿双色指示灯，支持显示产品工作状态；含针孔按键，支持复位重启设备功能；7（略），1套，希沃-（略）V1.2.2（略）支持对师生互动行为，进行2D还原重建，并标识对应学生的头像及互动情况。在2D3D课堂孪生界面中，通过颜色深浅表示学生参与互动的活跃程度，基于学生上台次数、举手次数、问答次数计算学生活跃程度，颜色越深则代表越活跃，支持（略）课堂活跃热力图中的学生头像，查看该学生的师生互动视频片段，统计该学生在本节课的上台互动、举手（略）依据采集到的音视频数据，自动生成课程总览、师生对话、课堂互动三个维度的课堂反馈建议，可查看课程知识点、符合知识性目标的提问、不合适的提问、提问优化建议、所有提问、课堂互动评价（略）根据教学内容，基于教学环节、教学任务、教学行为三个特征，形成用户教学流程（略）布执行情况，支持以进度样式展示，展示不同课堂行为（略）自动统计教师授课、师生互动、小组讨论、课堂练习的时间（略）布情况，支持按照时序图样式、展示不同课堂行为发（略）将课堂中老师和学生的声音转写为文字，按照前后文自动切割为不同的片段；片段支持展开查看详细文字，支持跳转到文字段落（略）支持对语音转写中的师生问答进行自动识别，所有的提问自动高亮显示，支持将识别出的问（略）支持对识别出的文字进行手动校准，支持修改说话人（略）色，新增（略）支持自动识别教师理答（略）类，可识别为简单肯定、针对肯定、激励、直接否定、重复问题或学生答案。（略）各个类型会自动打开到相应的课堂实录视频片段窗口，显示对应文字明细，文字明细会按师生（略），并自动进行（略）段（略）句；自动识别教师提问后的等待回答时长，可（略）类为3秒以内，3-5秒，5秒以上。（略）各个类型会自动打开到相应的课堂实录视频片段窗口，显示对应文字明细，文字明细会按师生（略），并自（略）将课堂实录自动切割为关键片段，根据模式的选择播放指定类型的片段内容；片段中包含提问、回答、举手、上台、齐读、讨论的教学事件，播放进度条支持显示事件类型（略）支持将报告（略）至本地，报告中包含基础数据、AI建议、教学时