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2025-11-10在采购与招标网发布
云计算实训室改造及ICT认证中心建设。现邀请全国供应商参与投标,有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。
(略)计算实训室(略)建设竞价公告JJ(略)...说明:各有关当事人对竞价公告内容有异议的,可以在竞价截止时间前通过规定途径提起异议,逾期将视为无异议,不予受理。采购单位:广东开放大学(广东(略))联系人:(略)电话:(略)E-mail:无传真:无联系手机:无邮编:无--采购管理部门联系方式:(略)-(略)采购类型:货物类开始时间:(略)-(略)-(略):(略):(略)项目
预算(略):(略),(略).(略)结束时间:(略)-(略)-(略):(略):(略)--一、基本信息竞价编号:JJ(略)计算实训室(略)建设项目预算(略):(略),(略).(略)
报价方式:总价报价采购单位:广东开放大学(广东(略))联系人:(略)*最少有效报价家数:3
联系电话:******联系手机:******(略):******异议反馈:******开始时间:(略)-(略)-(略):(略):(略)截止时间:(略)-(略)-(略):(略):(略)要求:本项目要求报价时(略)-(略)-(略):(略):(略)项目预算(略):(略),(略).(略)结束时间:(略)-(略)-(略):(略):(略)--报价方式说明:总价报价:要求
供应商按照
清单进行(略)项报价并乘以数量汇总计算出总价。单价报价:要求供应商按照清单进行(略)项报价并汇总计算出单价合计价。【注意:采购数量为1个的单一产品,一般适用于总价报价,而非单价报价】下浮率报价:以百(略)比表示,要求供应商进行统一下浮率报价,计算方式为预算*(1-下浮率)【举例:预算为(略),所报下浮率为(略)%,则成交价为(略)*(1-(略)%)=(略)】【选择此报价方式则产品数量应填写为1】折扣报价:以百(略)比表示,要求供应商进行统一折扣报价,计算方式为预算*折扣【举例:预算为(略),所报折扣为9折(表示为(略)%),则成交价为(略)*(略)%=(略)】【选择此报价方式则产品数量应填写为1】拍卖报价:要求供应商按照清单进行(略)项报价并乘以数量汇总计算出总价,价高者中。二、
资格条件资格条件:1.报价人应具有合法和相关经营范围的
资质,是中华人民共和国境内(略)的法人、其他组织或者自然人。2.报价人应(略)营业执照、法定代表人(经营者、负责人等)证明书、法定代表人授权书(略)的扫描件(如法定代表人亲自(略)的,无需提交法定代表人授权书;非法人单位报价的应当经营者或负责人亲自(略))。3.不按要求(略)以上资料的,采购人有权作无效报价处(略)要求付款方式:完成合同约定内容,验收通过并收到发票后5个工作日内,(略)%合同金额。履约保证金:无需履约保证金交付时间:合同签订后5个工作日内交付交付地址:(略)1,2,9-(略)产品需提供(略)年质保以及维护升级服务其他要求:无。--报价人资格条件:1.报价人应具有合法和相关经营范围的资质,是中华人民共和国境内(略)的法人、其他组织或者自然人。2.报价人应(略)营业执照、法定代表人(经营者、负责人等)证明书、法定代表人授权书(略)的扫描件(如法定代表人亲自(略)的,无需提交法定代表人授权书;非法人单位报价的应当经营者或负责人亲自(略))。3.不按要求(略)以上资料的,采购人有权作无效报价处理。--备注:--各有关当事人对竞价成交结果有异议的,可以在竞价结果公告发布之日起3天内提起异议,逾期将视为无异议,不予受理。--四、技术要求 (略)计算实训室(略)建设--序号标的名称数量计量单位生产厂商品牌型号规格产品类别型号--是否限定品牌技术要求1(略)((略)学习模块)1.(略)套博(略)V3.0是1、提供(略)年不少于(略)用户课程的授权使用。2、课程包含华为认证鸿蒙应用开发,华为认证数通;华为认证大
数据,华为认证人工智能四个方向的HCIA与HCIP等级的学习。3、课程涵盖视频、课件、练习、作业等内容,需提供产品截图证明。4、提供学员、讲师的管理功能,支持批量导入学员和教员用户;提供班级管理功能,支持批量将学员导入班级,支持学员加入多个班级。5、支持课时的管理和编辑,并可二次编辑。6、支持题库管理:包括创建编辑预览删除题库、修改题库名称、查看题库的答题记录、设置班级个人访问题库的权限、设置题库关联的课程、设置水印、导入、(略)题库、一键删除异常题目。支持模拟考试管理:查看创建的模拟考试、创建、修改、预览、删除模拟考试、查看(略)模拟考试记录、设置模拟考试关联的课程、设置班级个人访问模拟考试的权限。7、讲师端可设置观看视频时禁止倍速播放、拖动进度条、禁止切屏、限制每日学习时长、观看此课程视频时需要签到。8、学生可对当前课程进行评价与反馈,包括课程满意度及课程建议。9、支持讲师统计课程的详细情况并查看学员的学习数据,数据统计班级人员总体的作业、测验、实验、视频完成情况。可在列表中查看到学员个人的完成情况。(略)学员的作业、测验、实验、视频百(略)比,可查看其具体的完成情况;成绩查询统计各个班级人员的学习答题情况,可(略)学员成绩。(略)、支持讲师按课程班级进行统计查看:班级学员视频实验习题作业的进度情况和考试成绩情况。(略)、支持学生查看学生主页画像,包括学习进度、个人能力画像、能力(略)析、能力值等。(略)、(略)应能够提供远程桌面共享和远程桌面控制功能,方便用户实验过程中
获取他人协助。远程桌面共享功能可供用户
邀请他人旁观其实验操作过程;远程桌面控制功能可供用户邀请他人控制其实验环境,协助其完成实验。(略)、(略)应能够提供实验过程倒计时、剩余时间显示、延时申请和超时自动退出并保存进度等功能。(略)、(略)应配套实验操作手册,并支持与实验操作窗口同屏呈现,方便学生进行实验操作;支持实验进度条显示。(略)、支持进行题库管理,包括创建编辑预览删除题库,设置题库关联的课程;支持模拟考试管理,包括创建、修改、预览、删除模拟考试,设置班级个人访问模拟考试的权限;支持实时考试管理,包括创建、修改、预览、删除实时考试,设置班级个人访问实时考试的权限。(略)所需(略)提(略)V3.0--技术要求:1、提供(略)年不少于(略)用户课程的授权使用。2、课程包含华为认证鸿蒙应用开发,华为认证数通;华为认证大数据,华为认证人工智能四个方向的HCIA与HCIP等级的学习。3、课程涵盖视频、课件、练习、作业等内容,需提供产品截图证明。4、提供学员、讲师的管理功能,支持批量导入学员和教员用户;提供班级管理功能,支持批量将学员导入班级,支持学员加入多个班级。5、支持课时的管理和编辑,并可二次编辑。6、支持题库管理:包括创建编辑预览删除题库、修改题库名称、查看题库的答题记录、设置班级个人访问题库的权限、设置题库关联的课程、设置水印、导入、(略)题库、一键删除异常题目。支持模拟考试管理:查看创建的模拟考试、创建、修改、预览、删除模拟考试、查看(略)模拟考试记录、设置模拟考试关联的课程、设置班级个人访问模拟考试的权限。7、讲师端可设置观看视频时禁止倍速播放、拖动进度条、禁止切屏、限制每日学习时长、观看此课程视频时需要签到。8、学生可对当前课程进行评价与反馈,包括课程满意度及课程建议。9、支持讲师统计课程的详细情况并查看学员的学习数据,数据统计班级人员总体的作业、测验、实验、视频完成情况。可在列表中查看到学员个人的完成情况。(略)学员的作业、测验、实验、视频百(略)比,可查看其具体的完成情况;成绩查询统计各个班级人员的学习答题情况,可(略)学员成绩。(略)、支持讲师按课程班级进行统计查看:班级学员视频实验习题作业的进度情况和考试成绩情况。(略)、支持学生查看学生主页画像,包括学习进度、个人能力画像、能力(略)析、能力值等。(略)、(略)应能够提供远程桌面共享和远程桌面控制功能,方便用户实验过程中获取他人协助。远程桌面共享功能可供用户邀请他人旁观其实验操作过程;远程桌面控制功能可供用户邀请他人控制其实验环境,协助其完成实验。(略)、(略)应能够提供实验过程倒计时、剩余时间显示、延时申请和超时自动退出并保存进度等功能。(略)、(略)应配套实验操作手册,并支持与实验操作窗口同屏呈现,方便学生进行实验操作;支持实验进度条显示。(略)、支持进行题库管理,包括创建编辑预览删除题库,设置题库关联的课程;支持模拟考试管理,包括创建、修改、预览、删除模拟考试,设置班级个人访问模拟考试的权限;支持实时考试管理,包括创建、修改、预览、删除实时考试,设置班级个人访问实时考试的权限。(略)所需(略)提供。售后服务:--2(略)(考试测评模块)1.(略)套博(略)V3.0是1.考试测评模块采用BS架构,讲师、学生等用户可以通过浏(略),进行(略)考试模拟及训练。2(略)支持题库的批量导入功能,可将题库批量导入后(略)配学生进行训练。3.支持将导入的题库用于学生课程学习及考试测评中。4.实现功能:1题库管理:题库管理模块可对自建题库进行管理,包括创建题库、编辑题目、导入(略)题库、删除异常题名。2学生可通过教师(略)享的链接(略)后进行模拟考试、实时考试等方式进行训练测试。3考试测评模块提供(略)的考试管理服务,包括考试设置,发布设置,智能化改卷、成绩管理等功能。4讲师提供考试链接给学生,学生通过考试链接即可考试。5对于学生提交的试卷,智能化改卷从而减少教师工作量,通过可视的成绩管理模块直观展现学生学习情况5(略)所需(略)提(略)V3.0--技术要求:1.考试测评模块采用BS架构,讲师、学生等用户可以通过浏(略),进行(略)考试模拟及训练。2(略)支持题库的批量导入功能,可将题库批量导入后(略)配学生进行训练。3.支持将导入的题库用于学生课程学习及考试测评中。4.实现功能:1题库管理:题库管理模块可对自建题库进行管理,包括创建题库、编辑题目、导入(略)题库、删除异常题名。2学生可通过教师(略)享的链接(略)后进行模拟考试、实时考试等方式进行训练测试。3考试测评模块提供(略)的考试管理服务,包括考试设置,发布设置,智能化改卷、成绩管理等功能。4讲师提供考试链接给学生,学生通过考试链接即可考试。5对于学生提交的试卷,智能化改卷从而减少教师工作量,通过可视的成绩管理模块直观展现学生学习情况5(略)所需(略)提供。售后服务:--3文化墙1.(略)项无定制否亚克力双层夹画框(略)cm*(略)cm*4块,广告钉(略)个,考场不锈钢牌匾(略)*(略)CM一块,适用于考场的宣传设计。定制--技术要求:亚克力双层夹画框(略)cm*(略)cm*4块,广告钉(略)个,考场不锈钢牌匾(略)*(略)CM一块,适用于考场的宣传设计。售后服务:--4考试桌4.(略)张无定制定制定制否定制加长隔断卡位1人位。尺寸:(略)*(略)*(略)mm。台面采用(略)MM厚梯形形状,耐磨、耐烟酌、防静电、抗污染的防火板经后成型包边机精加工制作,安全环保,坚固耐用。(样式图见
附件)定制--技术要求:定制加长隔断卡位1人位。尺寸:(略)*(略)*(略)mm。台面采用(略)MM厚梯形形状,耐磨、耐烟酌、防静电、抗污染的防火板经后成型包边机精加工制作,安全环保,坚固耐用。(样式图见附件)售后服务:--5考试椅5.(略)张无定制否电镀钢架一体成型PP椅座,可拆装方便运输;电镀实心雪橇架,配双排扣脚垫。定制--技术要求:电镀钢架一体成型PP椅座,可拆装方便运输;电镀