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2025-10-21在采购与招标网发布
北安市第三中学校教学仪器比价比价采购需求公告。现邀请全国供应商参与投标,有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。
特别提示:该项目(略)采购范畴,适用政府采(略)采购电子卖场管理办法》第二十一(略)采购活动时,认为自身权(略)采购询问、质疑和投诉办法》相关规定提出质(略)采购电子卖场质疑、投诉流程。项目名称:北安(略)教学仪器比价
项目编号:BJCG(略)项目基本信息采购单位:北安(略)
报价截止时间:(略)-(略)-(略):(略):(略)项目
预算(略):(略).(略)联系人:(略)地址:(略)4个日历日到货签约时间:成交公告发布后2个工作日内签署合同仅面向中小企业:否小微企业优惠率%:(略).(略)售后服务要求免费维修质保期:(略)年电话支持响应要求:7*(略)小时售后上门服务年限:(略)年售后上门服务时限:接到报修后(略)小时踏勘需求踏勘地址:(略)号计量单位采购数量是否允许进口商品报价现货要求原装正品要求技术指标1教学仪器智慧黑板AI算力服务器4k教学观察摄像机阵列麦(略)希沃BG(略)EB-DF(略)-TC(略)-(略)V1.台1否是是1.(略)机采用三拼接平面一体化设计,,外部无任何可见内部功能模块连接线。(略)机采用全金属外壳设计,边(略)采用弧形设计,表面无尖锐边缘或凸起。2.(略)机采用超高清LED液晶显示屏,(略)辨率≥(略)×(略)。3.(略)体外观尺寸:宽≥(略)mm,高≥(略)mm,厚≤(略)mm,主屏支持普通粉笔直接书写,(略)机两侧副屏可支持以下媒介(普通粉笔、液体粉笔、成膜笔)进行板书书写。4.(略)机屏幕采用≥(略)液晶显示器,钢化玻璃表面硬度≥9H。5.(略)机(略)可插拔模块,一个槽位支持OPS模块插拔,另一个槽位支持AI模块插拔。6(略)采用不低于高性能8核CPU。7(略)版本不低于Android(略),内存≥4GB,存储空间≥(略)GB。8.CPU:核心数≥8,线程数≥(略),主频≥2.0GHz,缓存≥(略)MB,内存:≥8GB,硬盘≥(略)GB。9.采用电容触控方式,支(略)中进行(略)点或以上触控。(略).(略)络交换机模块,满足(略)机内PC模块、算力模块单(略)之间实现
数据通信。(略).(略)机内置双WiFi6(略)卡(不接受外接),在Android下支持无线设备同时连接数量≥(略)个,(略)下支持无线设备同时连接≥8个。(略).(略)机支持不低于蓝牙Bluetooth5.4标准。(略).内置摄像头、麦克风无需外接线材连接,无任何可见外接线材及模块化拼接痕迹,未占用(略)机设备端口。(略).(略)机内置不低于2.2(略)扬声器,位于设备上边框,顶置朝前发声,前朝向不低于(略)W高音扬声器不少于2个,上朝向不低于(略)W中低音扬声器不少于2个,额定总功率不低于(略)W。(略).(略)机内置音频输入接口,支持低延迟本地扩音,扩音延迟≤(略)ms。(略).(略)机内置非独立外扩展的8阵列麦克风,(略)音(略)度≥(略)°,可用于对教室环境音频进行采集,(略)音距离≥(略)m。(略).(略)机内置扬声器采用缝隙发声技术,喇叭采用槽式开口设计,不大于5.8mm。(略).支持标准、听力、观影和AI空间感知音效模式,AI空间感知音效模式可通过内置麦克风采集教室物理环境声音,自动生成符合当前教室物理环境的频段、音量、音效。(略).(略)机内置独立音频CPU处理器,支持麦克风3A算法(自动增益控制(AGC)、自动抑制噪声(ANC)、自动回声消除(AEC)),提升麦克风(略)音效果。(略).(略)机内置专属的不少于4核音频CPU处理器,最多支持8(略)麦克风数据处理,采样率支持不低于(略)K(略)的CPU能力。(略).(略)机上边框内置非独立式摄像头,采用一体化集成设计,摄像头数量≥4个,具备摄像头工作指示灯,摄像头运行时,有指示灯提示。(略).(略)机内置至少三个摄像头,像素值均大于(略)。(略).上边框内置非独立式广(略)高清摄像头,视场(略)≥(略)度且水平视场(略)≥(略)度,支持输出4:3、(略):9比例的图片和视频;在清晰度为(略)x(略)辨率下,支持(略)帧的视频输出。1.AI算力模块最大外形尺寸≤(略)*(略)*(略)(mm)2.AI算力模块采用双矩形把手设计,两个把手位置(略)别支持按压式卡锁装置,按压解锁,释放自动卡锁;支持双翼锁紧装置。3.AI算力模块前置面板支持至少2(略)PoEout接口;支持插入Micro(略)升级;支持独立复位按键。4.至少采用8核A(略)内核芯片,主频≥2.3GHz;5.AI算力模块内存≥(略)GB,≥(略)GB存储。1.产品采用一体化设计,内置4k摄像头和麦克风。2.产品摄像头水平视场(略)≥(略)°,对(略)线视场(略)≥(略)°。3.产品摄像头传感器有效像素≥(略)。4.产品摄像头支持4K超高清影像输出。5.可提供不低于(略)×(略)图像编码输出,同时向下兼容(略)×(略)、(略)×(略)辨率。6.产品支持H.(略)视频编码格式。7.产品视频码率设置范围:(略)Kbps~(略)Kbps。8.产品(略)支持web端进行远程OTA(略)升级;9.产品内置1个红绿双色指示灯,支持显示工作状态;工作状态包括:正常上电后状态、OTA升级状态、复位状态;正常工作状态为绿色;OTA升级,指示灯为绿色闪烁。(略).产品支持2种供电方式,PoE和DC(略)V供电方式。(略).产(略)络供电,只需要1(略)线(略)络信号传输,支持同时输出全景输出和板书(略)画面。(略).产品(略)机支持POE供电,(略)为POEIN,(略)为POEOUT,支持给外部POE设备供电1.产品采用一体化设计,内置至少6个传感器单(略),组成环形阵列。2.产品内置阵列麦克风,(略)°全向(略)音,麦克风(略)音距离≥4m。3.产品音频处理采用至少4核国产音频处理芯片。4.阵列麦克风具备≥1个状态指示灯,可显示麦克风工作状态,蓝灯表示工作状态正常,红灯表示无法正常(略)音。5.产品支持数字音频传输。6.产品接口含不少于2(略)RJ(略)级联接口,Down支持RJ(略)音(略)络级联和信息输出,同时支持PoEin电源;不少于1(略)USB音频接口;不少于2(略)3.5mmAU(略)接口,支持音频输入输出接口;含至少1个红绿双色指示灯,支持显示产品工作状态。7.产(略)络供电,只需要1(略)线,即可实现供电及信号传输。8.产品(略)机支持POE供电,(略)为POEIN,(略)为POEOUT,支持给外部POE设备供电。1(略)支持对教室环境的3D还原重建,形成桌椅、讲台、一体机的真实环境建模,采集到的师生互动行为自动对应到具体课桌位置;支持≥5种视(略)转换,正前方、左前方、右前方、左后方、右后方。2.在3D课堂孪生界面中,通过课桌的颜色深浅表示学生参与互动的活跃程度,基于学生上台次数、举手次数、问答次数计算学生活跃程度,颜色越深则代表越活跃。3.在3D课堂孪生界面中,支持(略)课堂活跃热力图中的学生头像,查看该学生的师生互动视频片段,统计该学生在本节课的上台互动、举手次数、问答次数。4.在3D课堂孪生界面中,支持在地面上显示教师的巡堂轨迹,颜色越深代表停留时间越长。5(略)根据教学内容自动生成师生问答、课堂互动、新课标落实三个维度的课堂反馈建议,可查看全部提问、符合知识性目标的提问、不合适的提问、提问优化建议、课堂互动建议、基于新课标的亮点和改进建议。6(略)支持统计课程时长、课堂中教师讲授时长、教师讲授字数、教师授课平均语速。7(略)自动统计教师授课、师生互动、小组讨论、课堂练习的时间(略)布情况,支持图形可视化展示不同课堂行为的(略)体时间占比。8(略)自动统计教师授课、师生互动、小组讨论、课堂练习的时间(略)布情况,支持按照时序图样式展示,展示不同课堂行为发生的顺序、时长。9(略)将课堂中老师和学生的声音转写为文字,按照前后文逻辑关系自动切割为不同的片段;片段支持展开查看详细文字,支持跳转到文字段落对应的视频片段。(略)支持对语音转写中的师生问答进行自动识别,将提问内容自动高亮显示,支持将识别出的问(略)文档。(略)支持对识别出的文字进行手动校准,支持对识别出的问答片段标注是否有效,被标注有效的问答片段,在播放器时间轴对应的时间点上会高亮显示。(略)支持自动识别问答模式(略)类,按简单型、追问型、思考再答型、自问自答、无响应进行(略)类统计,通过柱状图表呈现。(略)支持(略)问答模式柱状图对该类型的提问进行筛选,问答实录中显示对应文字
明细,明细会按师生(略),并自动进行(略)段(略)句,支持跳转到文字段落对应的视频片段。(略)支持通过弗兰德斯编码规则对课堂数据进行每秒1次的打点,自动计算出启发指导比(ID)、学生稳态比(PSSR)、教学内容比(CCR)、学生发言比(PIR)、教师提问比(TQR)、教学调控比(TRR)的指标数值,通过雷达图呈现。(略)支持将本堂课的弗兰德斯编码数值和标准数值进行对比,通过上下箭头呈现高于或低于标准数值;可查看弗兰德斯矩阵编码打点信息,每1秒为一个点,将课堂的全部过程进行打点标记。(略)支持教师画面、学生画面双窗口显示,小窗口可自由拖动位置和自由切换;视频画面于互动课件一一对应,(略)互动课件缩略图,可跳转至对应视频片段。(略)将课堂实录自动切割为关键片段,根据模式的选择播放指定的片段内容;片段中包含提问、回答、举手、上台、齐读、讨论的教学事件,播放进度条支持显示事件类型、定位播放功能。(略)支持教学环节、课堂互动、完(略)回放三种播放模式,可任意切换。(略)支持将报告(略)至本地,报告中包含基础数据、教学时间(略)配、讲学环节时间轴、弗兰德斯编码图、S-TRt-Ch教学(略)析图、高频词语(略)析、提问数据统计、提问详情列表。(略)支持计算本节课的教师行为占有率Rt、师生行为转换率Ch,基于本节课的Rt值、Ch值得出本节课的教学模式,教学模式包含:混合型、练习型、讲授型、对话型。(略)支持以海报、二维码、链接的方式(略)享给他人。(略)支持在移动端查看报告比价采购规则:1.电子卖场
供应商用其上架销售的商品可参与比价报价。2.采购人按照(略)采购需求管理办法》《(略)政府
采购文件编制及评审活动禁止行为
清单(试行)》(略)制定的禁止行为文件所规定内容,设定和发布商品的比价需求和初步意向价格,不应将多种商品的比价项目作为一个比价项目发布。3.供应商参与报价则表示默认满足并接受采购需求项目要求。4.供应商报价不得高于采购人设定的初步意向价格和供应商上架在售的同款商品价格。5.其他
资质文件:①供应商响应的若为进口商品或品牌商品,需提供生产厂家或一级经销商授权。?(品牌商品名单详见:https:(略).cnmall-viewinformationdetail?noticeId=(略))②供应商响应的若为生产厂家自产自销商品,应提供《生产厂家自产自销商品证明》和具有合法资质的检测机构出具的产品检测(检验)报告或证书等必要的证明。6.比价报价时间截止后,采购人应在满足比价条件并参加报价的供应商中选择排名价最低者成交,应当自中标、
成交供应商确定之日起2个工作日内,发出中标、成交通知书。采购人不应以比价需求发布阶段未列明的技术参数、产品功能为理由拒绝成交。如需废标的,需在备注栏填写充(略)、合理的废标理由,无法提供相关情况的,不得废标。7.比价报价期间,供应商只能报价一次,报价后不可修改报价产品的技术参数、服务标准、证明链接、产品报价等任何信息。8.单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商,不得参加同一比价项目。9.供应商报价相同且符合报价规则的,应选择最早报价的成交。(略).对小微企业实行价格优惠政策。比价项目如关(略)采购计划,采购人应(略)支持中小企业发展的相关政策,填写对小微企业执行的价格扣除比例。供应商响