招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2025-09-23在采购与招标网发布 北安市特殊教育学校教学仪器比价比价采购需求公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 特别提示：该项目（略）采购范畴，适用政府采（略）采购电子卖场管理办法》第二十一（略）采购活动时，认为自身权（略）采购询问、质疑和投诉办法》相关规定提出质（略）采购电子卖场质疑、投诉流程。项目名称:（略）教学仪器比价项目编号:BJCG（略）项目基本信息采购单位：（略）报价截止时间：（略）-（略）-（略）:（略）:（略）项目预算（略）：（略）.（略）联系人：（略）地址：（略）：成交公告发布后7个工作日内签署合同仅面向中小企业：是小微企业优惠率%：无售后服务要求免费维修质保期：（略）年电话支持响应要求：7*（略）小时售后上门服务年限：（略）年售后上门服务时限：接到报修后（略）小时踏勘需求踏勘地址：（略）号计量单位采购数量是否允许进口商品报价现货要求原装正品要求技术指标1教学仪（略）无HY-DT-Z5台1否是（略）针对情绪及行为障碍的儿童设计。此外，孤独症、注意力缺陷多动障碍、精神发育迟滞、唐氏综合征、脑瘫、情绪行为障碍、学习困难等具有认知及沟通障碍的儿童亦可使用配合训练，可大大提高康复效果。适用范围：适用于各类行为障碍、自闭症、注意力缺陷多动障碍、广泛性发育障碍的特殊人群，应用于各级残联康复机构、各级特殊一（略）模块：1、用于各类特殊儿童的情绪与行为障碍干预（例如：自闭症、注意力缺陷与多动障碍、智力障碍等）2、通过对音乐、图像信号进行频率检测、处理，为情绪与行为障碍的康复训练提供相关信息。3、情绪调节利用直接的视听刺激或间接的情绪调节方法，诱导儿童对其自身的情绪作出适当的调节，以提高其环境适应能力以及其他综合能力，进而改善患儿的学习能力。★4、设计轻松愉快的减压游戏，利用多媒体的技术，游戏结合舒缓的音乐，缓解儿童紧张、焦虑的情绪，增加训练的趣味性，提高儿童对训练的依从性，达到理想的康复效果。包含不少于（略）个减压游戏；包含：呐喊点灯，吹蒲公英，呐喊花开，呐喊气球等内容。★5、行为干预通过行为的教学模拟，结合多媒体的趣味呈现，诱导其学习良好的行为，形成良好的习惯。提供不少于（略）个的行为教学模拟课件，包含：入园，离园，洗手，喝水，如厕，爱护设施，爱护小桌椅，爱惜图书，学习活动，户外活动，穿、脱衣服；睡午觉，起床等（略）个内容。★6.全程监控：能查询、查看、编辑、打印用户的评估、训练记录，提供训练信息全程监控。二、儿童发展评估模块：1（略）使用单位的单位名称，logo信息等。2.用户和档案管理支持多用户评估，可新建和查询用户信息，可对用户信息进行修改，可查询历史评估报告及历史报告数据对比。★3.十项评估内容包括被动姿势、主动姿势、运动能力、手部操作能力、视觉、听觉及语言、讲话及语言、社会关系、自主能力、认知能力等儿童的基本能力评估，通过评测，给出实际的发展年龄。被动姿势：包含不少于仰卧2项，手抱俯卧体位2项，从仰卧位拉至坐的位置3项，坐位2项主动姿势：包含不少于仰卧5项，坐位3项，下肢支撑4项运动能力：包含不少于运动与平衡（略）项，行梯级6项操作能力：包含不少于手（略）项，立方块6项，画图画6项，人像画3项视觉能力：包含不少于功能6项，理解（略）项听觉及语言：包含不少于理解（略）项，功能3项讲话及语言：包含不少于发音5项，语言表达（略）项社交能力：包含不少于社会行为（略）项，游戏（略）项自主能力：包含不少于饮食（略）项，卫生1（5项），卫生2（5项）认知能力：内容不少于立方块6项，画图画6项，理解（略）项，社会行为2项，游戏4项，人像画3项★4.自（略）提示逐项进行评估，也可以跳跃到不同的（略）根据评估勾选情况自动汇总相关项目的功能得（略）★5.评估报告可生成评估报告，并可打印评估报告；评估报告对十项评估内容进行实际月份评估，直观体现★6.发育水平线形图评估报告可生成发育水平线形图，并可以展现汇总同一测评儿童历次评估线形图报告，展示儿童评估各阶段发育情况和康复进步程度。★需提（略）》（略）著作权证书；★需提（略）》（略）测试报告，测试报告逐一满足（略）硬件组成：1、电脑主机、键盘、鼠标2、液晶显示器3、有源音箱4、打印机5工作台车主要技术指标:情（略）用于对言语、构音、语音进行检测、处理、编辑、储存，包括键盘输入、信号输入、编辑、幅度控制、信号输出、存储、打印功能。硬件技术指标：1、计算机：主机参数：CPU频率≥2.8GHz，内存≥4G，硬盘≥（略）G，独立显卡，显存≥1GB。2、显示器：1台。3、有源音箱：2.0有源音箱，失真度（%）：≤0.5，信噪比：≥（略）dba，功率≥4W*2，（略）：（略）4、打印机：打印机，支持A4打印，接口：高速USB2.0。5、工作台车（略），美观大方，环保材料。1.以上产品参数标★号参数功能，必（略）级及以上质量监督检验机构检验，并出示产品质检报告，以质检报告中检测项目结论来证明是否满足。2.需提供产品的（略）著作权复印件，加盖生产企业红章；2教学仪器言语矫治训练仪无HY-DT-Z7台1否是（略）是融实时治疗与视听反馈技术为一体的言语矫治设备，为各类言语异常的矫治提供了有效的手段。它提供多个实时的、可以激发言语产生的声控卡通游戏，以及多个卡通游戏，为建立综合发音能力奠定基础。具有声母、韵母、实时声音、音调、响度、起音、清浊音的感知及发音教育功能，呼吸、发声、共鸣、构音汉语语音功能的视听反馈训练，并能根据汉语的言语功能评估标准提供个别化康复建议。多种声控游戏，能对发声做出实时视觉反馈，吸引儿童训练兴趣，改善儿童发声费（略）提供矫治训练指导介绍，每种介绍都以图文和视频相结合的交互方式呈现给治疗师，通俗易懂，对老师安排训练计划和训练课程有（略）功能部（略）参数：1（略）包含丰富的言语障碍矫治训练模块，内置功能模块包（略）介绍、语言评估、发音矫治，语音训练，表述训练，认知训练模块；★2、言语发音矫治训练：包含发声训练、音量训练、音长训练，声调训练，跟读训练和清浊音训练。3、言语诱导：训练过程中提供多种声控游戏，能对发声做出实时视觉反馈，吸引儿童训练兴趣，改善儿童发声费力和紧张的情况。★4、语音训练：包括声母，韵母，复韵母，后鼻韵母，（略）体认读音节等语音的训练，包括（略）个课时的训练项目。5（略）提供多种有效的发音矫治教育指导介绍，每种介绍都以图文动画相结合的交互方式呈现给治疗师，通俗易懂，对治疗师安排训练计划和训练课程有很好的参考作用。★6、语音课时训练包括：快乐拼音，四声游戏，欢乐家园，拼读乐园，书写天地五个模块。利用多媒体电脑提供声音和影像，通过生动有趣的游戏和练习，从而刺激引发兴趣、提高注意力、参与能力、增进学习效率，从而达到训练言语矫治功能的目的。★7、口语表述训练：包括复述序列，命名训练，记忆训练，阅读训练，自发语言训练，通过计算机发声引导儿童跟读，采用智能语音识别技术，识别儿童的发声，进行口语表述判断。8、学生档案管理模块：进行用户资料的查找、修改、删除、统计，可对同一位受训者的多次评估结果进行比较，前后对照（略）析，显示出直方图，跟踪训练效果。硬件技术指标：1、计算机：主机参数：CPU频率≥2.8GHz，内存≥4G，硬盘≥（略）GG，显示器≥（略）英寸2、打印机：打印机，支持A4打印，接口：高速USB2.（略）、麦克风：专业型定向型麦克风,4、有源音箱：2.0有源音箱，失真度（%）：≤0.5，信噪比：≥（略）dba，功率≥4W*2，（略）：（略）5、工作（略），美观大方，环保材料。1.以上产品参数标★号参数功能，必（略）级及以上质量监督检验机构检验，并出示产品质检报告，以质检报告中检测项目结论来证明是否满足。2.需提供产品的（略）著作权复印件，加盖生产企业红章；3教学仪器送教上门工具箱儿童注意力训练测评箱无LJK-S3台1否是是儿童注意力训练测评箱，是针对6-（略）岁以儿童发展心理学、儿童的心理发展理论、感觉统合发展理论等为依据，将心理评估、生态评估及功能性评估等评估方法进行（略）合，采用家长问卷、学生测评、测评师观察三位一体，凭借一系列的评估材料对6-（略）岁儿童注意力的发展现状及注意力水平进行评估，为开展针对性的（略）在大数据库和科学计算方法的支持下，生成详尽且直观的测评报告，十项能力详细解读，定位每一位学生的注意力状况，成为儿童训练注意力的重要依据，弥补能力短版，同时也帮您正确认识孩子的注意力水平。功能参数:1平板电脑1套，尺寸不小于（略）英寸，存储空间不小于（略）GB，内存不低于4G,四核。2★训练内容包含注意力测试，动作控制训练，反应速度训练，大脑抑制力训练，手眼协调训练，观察力训练，记忆力训练，注意力（略）配性训练，注意力广度训练，形象性训练，注意力稳定性训练，注意力集中性训练等（略）项训练内容；3★可生成注意力评估报告；4注意力测评师指导参考手册一本5注意力测评学生答题手册一本6注意力测评训练展示卡1套7注意力测评训练教具1盒；二、送教上门携带箱:材质:PC+ABS，拉杆：铝合金材质，内置空间采用定制型，（略）配合理，美观，具有提手和拉杆两种携带方式，内置防震层，保证教学用具在携带过程中不受影响。★需（略）》（略）著作权证书★需（略）》（略）测试报告，测试报告逐一满足各功能参数；4教学仪器便携式注意力训练仪无LJK-Z1台1（略）是一款专门针对专注力（略）包含全面的注意力训练、记忆力训练、空间知觉和逻辑思维训练、手、眼、（略）还含有专业的量（略）包含多维度的科学训练内容设计，操作灵活便捷，训练效果更加显著。（略）参数：1（略）包含视觉注意力训练、听觉注意力训练、逻辑思维能力训练等模块★2、训练内容包含记忆力训练、空间知觉和逻辑思维训练、手-眼-脑协调训练、全方位的注意力训练、认知能力训练；记忆力训练涵盖瞬时记忆、短时记忆和长时记忆等训练；认知能力训练涵盖自控力、记忆力（略）体含不少（略）个训练内容。3、训练内容难度可以跟进训练者的个人情况可选择简单、普通、困难三种训练模式。★4、记忆力训练包含宝石收集师、鲜花守护者、配色能手、物归原主、重复的数字等训练内容★5、手-眼-脑协调训练包含保卫地球、超能特工、美味甜品店、深海捕猎者、舒尔特方格等训练内容6、空间知觉和逻辑思维训练（略）师、形态（略）辨赛、脑力链接等训练内容7、听觉注意力训练包含声音连连看、数字、听力复述、声音金字塔、听声辩物等训练内容★8、（略）可根据每个的训练者的情况不同，给设置出定制化的训练方案，同时配套的训练方案可设置多个训练项目，每个训练项目的训练难度均可设置硬件：1（略）内置于安卓平板，平板尺寸不小于（略）寸，存储空间不小于（略）GB，内存不低于4G。★需（略）》（略）著作权证书；★需（略）》（略）测试报告，测试报告逐一满足各功能参数；5教学仪器便携式综合评估与训练仪无LJK-Z6台1否是是便携式综合评估与训练仪内置功能全面的面向特殊儿童的量（略）；可进行用户建档和评估档案存档，应用全面的综合能力评估、融合评估与训练相结合的全方位数字化综合康复理念，实现对多重障碍儿童进行有（略）评估项内容丰富全面，训练内容涵盖感知觉能力、注意能力、观察能力、记忆能力、思维能（略）功能参数要求：1（略）使用单位的单位名称，logo信息等。2.★用户和档案管理支持多用户评估，可新建和查询用户信息，可对用户信息进行修改，可查询历史评估报告。对评估数据、患者档案进行修改、调看