招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2025-06-23在采购与招标网发布 大庆第一中学视频会议系统及会议室音频系统比价比价采购需求公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 特别提示：该项目（略）采购范畴，适用政府采（略）采购电子卖场管理办法》第二十一（略）采购活动时，认为自身权（略）采购询问、质疑和投诉办法》相关规定提出质（略）采购电子卖场质疑、投诉流程。项目名称:大庆（略）比价项目编号:BJCG（略）项目基本信息采购单位：大庆第一中学报价截止时间：（略）-（略）-（略）:（略）:（略）项目预算（略）：（略）.（略）联系人：（略）学送货地址：（略）：成交公告发布后3个工作日内签署合同仅面向中小企业：是小微企业优惠率%：无售后服务要求免费维修质保期：2年电话支持响应要求：7*（略）小时售后上门服务年限：3年售后上门服务时限：接到报修后（略）小时踏勘需求踏勘地址：（略）号计量单位采购数量是否允许进口商品报价现货要求原装正品要求技术指标1（略）希沃无台1否（略）1套1.支持选择教学场景和课型，明确其创作需求和主（略）教案及本地文件作为主题识别的信息输入。并提供相应的案例体验，同时支持换一换功能，替换不同主题。2.运用教学大模型自建的教学知识库，能够检索与创作主题相关的专业知识，并生成对应的课件目标。3.可根据实际教（略）生成的课件目标进行添加、删除或修改。4.根据已明确的课件目标，生成以思维导图形式呈现的至少三个层级主题的教学大纲，教学大纲内容可根据教学设计自动匹配课堂活动、思维导图和学科工具等互动工具。大纲页面支持（略）体按比例缩放、漫游的功能。5.可个性化对教学大纲进行编辑，包括添加二级、三级主题以及对课件内容进行编辑；支持AI拓展和优化，提供智能拓展、跨学科、新课标等三种拓展方式，以及互动、吸引等优化方式。当新增主题后，可输入内容，输入后（略）智能拓展、跨学科、新课标等选项，会根据输入的内容主题进一步生成大纲。修改后，支持撤回修改的功能。6.基于已明确的教学大纲，生成完（略）的教学课件；支持智能扩展单页课件，允许手动输入描述和根据上下文智能推荐内容；支持对大纲节点进行编辑并同步生成更新课件；支持对生成文字进行润色、扩写、精简三中操作模式；支持修改、删除课件文字；支持更换课件生成的图片；支持通过拖动方式调（略）；支持一键更换课件主题风格，演示预览课件，（略）享课件，一键复制教学设计；（略）享课件时，支持调（略）享范围。7.生成的教学设计，涵盖教学目标、教学重难点、教学过程，在教学过程中，会提供教学设计示意图。教学设计会与课件授课内容对应。8.支持课件页自动排版，可一（略）或挑选更多（略）模板9.支持一键配图，可输入图片提示词生成对应图片（略）页链接可一键解析视频，插入课件页后支持（略）播放；支持本地（略）视频插入课件页播放支持图库搜索，搜索列表会自动识别图片标签推荐内（略）1套1.对输入的图片内容，智能识别试题，实现智能预判并提供对应的工具和资源;支持智能切割题目，可对单题进行讲解和批注，也可翻页查看其他试题;识别存在的手写笔迹，支持一键抠除笔迹;识别存在的几何图形如长方体、立方体、圆柱体、圆锥、组合图形等，支持获取具体的几何图形的三维尺寸比例如长、宽、高，并可对2D图片进行3D重建:支持自由调（略）几何体的尺寸，包括按比例缩放、单独修改长宽高对于圆柱体和圆锥体则是半径和高;支持为几何体的各个面和棱涂不同的颜色，并可（略）°旋转视（略）观察涂色面与未涂色面，支持通过平面展开图展示。2.对输入的图片内容，智能识别小学语文教材内容，并提取教材中的文本生成课文的朗读音频:支持定位到课文中的生词表，提取生词卡并可展示其部首、读音、笔画顺序和数量，还可（略）步展示和连续展示笔画书写。3.智能识别输入的书写笔迹，进行笔锋智能美化，模拟纸上书写的起笔、行笔和收笔等效果。4.智能识别批注输入的内容类型:提取中文字符、英文词语、数学公式等结构化（略）素，并映射为相应的学科工具，如几何图形、汉字卡、单词卡和函数等。三、AI学生成长助手1套1.能根据开课情况，自动识别学生认真听讲、积极举手、问答问题等行为，并且课后形成AI建议给到老师。老师可以根据提供的AI建议，自主选择是否采纳，从而形成学生点评。老师可以删除或者增加学生点评。2.支持以座位表图片、教室（略）拍照等形式还（略），以管理座位排布。3.通过检测学生齐声朗读的声音洪亮度、（略）齐度，以游戏化界面呈现和反馈课堂学生朗读表现。四、服务器DF（略）*4套1.（略）机最大外形尺寸≤（略）*（略）*（略）（mm）；2.（略）机正面采用铝合金外壳设计，外部无任何可见的内部功能模块连接线；采用顶部出线，出线接口使用线槽屏蔽盖，出线美观；3.（略）机接口非外接拓展，不少于2（略）交换（略）络），（略）连接多媒体教学设备（一体机智慧黑板）；4.不少于3（略）支持Po（略）接口，支持（略）络摄像机和阵列麦克风；5.不少于1（略）MicroSD卡接口，支持通过Micr（略）；6.（略）机支持红绿双色工作状态LED指示灯；绿色常亮表示正常工作；红色常亮代表故（略）处于升级过程；7.在休眠模式下，短按唤醒算力模块；8.在任何情况下长按底部按键5（略）重启；9.（略）络交换机，满足外接的多媒体教学设备，实现与AI算力模块单（略）之间通信；（略）.（略）机处理器内核不低于8核A（略）内核芯片，主频≥2.3GHz；（略）.采用LPDDR4内存，内存容量≥（略）GB；采用SSD存储，支持TCG-OPAL2.0硬件加密功能，存储容量大于等于（略）GB；项目要求1.本次采购为“交钥匙”项目，供应商须提供符合要求的产品，并负责送货、安装、调试，直至验收合格。2.供应商承担项目安装、施工中所（略）线、电源线、电源插座、线槽等）费用。3.投标供应商报价时须（略）第三方检测机构出具的检测报告复印件。4.中标供应商交货前按照招标文件参数中要求提供所投产品有效的检测报告（一份或多份），不合格不允许进场，采购单位将按照文件技术要求逐条验收。五、多目教学观察摄像机SC（略）S*4套1.（略）机采用一体化设计，内置不少于4个摄像头和8阵列麦克风，支持PoE和直流供电；（提供第三方检测机构出具的检验报告复印件（略））2.（略）机具备不少于2（略）RJ（略）接口；不少于1（略）3.5mmaudioin音频输入接口；不少于1（略）Type-C接口；不少于1（略）DC（略）V电源输入接口；3.（略）机RJ（略）接口支持PoE功能，≥2级PoE功能阵列麦克风级联；支持3.5mmAudioin音频输入接口，支持对远端音频信号与本地音频进行混音，以消除混响；Type-C接口支持（略）机功能调试，可查（略）配置；电源输入接口支持（略）V直流输入；（提供第三方检测机构出具的检验报告复印件（略））4.（略）机具有≥2个工作状态LED指示灯（略）工（略）工作状态指示；5.产品内置专属的不低于4核音频CPU处理器，配置独立不低于（略）内存，不低于（略）MB存储空间；支持不少于8（略）麦克风数据处理，采样率不低于（略）k，AAC编码码率不低于（略）kbps；（提供第三方检测机构出具的检验报告复印件（略））6.（略）机内置独立音频CPU处理器，采集音频拆（略）不少于2（略）信号，（略）用于课堂回放音频，（略）用于AI语音（略）析；支持音频3A算法（自动增益控制（AGC）、自动抑制噪声（ANC）、自动回声消除（AEC）），提升麦克风（略）音效果；（提供第三方检测机构出具的检验报告复印件（略））7.（略）机内置8阵列麦克风，（略）音（略）度≥（略）°，可用于对教室环境音频进行采集，（略）音距离≥（略）m时，信噪比不低于（略）dB；8.产品内置采用不低于4核视频处理器，≥1（略）内存、≥8GB存储空间。9.产品支持MJPG、H.（略）视频编码格式，支持输出（略）p、4k、8k（略）辨率画面；（略）.（略）机内置非独立式摄像头，采用一体化集成设计，摄像头数量≥4个；像素值均不低于（略）；均支持3D降噪算法和数字宽动态范围成像WDR技术，支持输出MJPG、H.（略）视频格式。（提供第三方检测机构出具的检验报告复印件（略））（略）.（略）机内置不少于1（略）独立式广（略）高清摄像头，视场（略）≥（略）度且水平视场（略）≥（略）度，支持至少输出4:3、（略）:9比例的图片和视频；支持至少（略）x（略），（略）x（略）辨率输出。（提供第三方检测机构出具的检验报告复印件（略））（略）.（略）机内置非独立式3个智能拼接摄像头，支持清晰度TVlines≥（略）lines。（提供第三方检测机构出具的检验报告复印件（略））（略）.（略）机支持距离摄像头位置≥（略）米距离的AI识别人脸。（略）络传输及图像传输；（提供第三方检测机构出具的检验报告复印件（略））（略）.设备支持复位按键，支持通过物理按键复位及重启；（略）线至PoEin或PoEou（略）功能。（提供第三方检测机构出具的检验报告复印件（略））（略）固件升级。六、阵列麦克风MC（略）*4套1.采用一体化设计，内置至少6个传感器单（略），组成环形阵列。2.内置阵列麦克风，（略）°全向（略）音，麦克风（略）音距离≥4m。3.音频处理采用不少于4核国产音频处理芯片。4.阵列麦克风具备≥1个状态指示灯，可显示麦克风工作状态，蓝灯表示工作状态正常，红灯表示无法正常（略）音。5.支持数字音频传输。6.接口至少含2（略）RJ（略）级联接口，Down支持RJ（略）音（略）络级联和信息输出，同时支持PoEin电源；≥1（略）USB音频接口；≥2（略）3.5mmAU（略）接口，支持音频输入输出接口；红绿双色指示灯，支持显示产品工作状态。7（略）络供电，只需要1（略）线，即可实现供电及信号传输。七、4k教师摄像机TC（略）*4套1.采用一体化设计，内置4k摄像头和麦克风。2.摄像头水平视场（略）≥（略）°，对（略）线视场（略）≥（略）°。3.摄像头有效像素≥（略），支持4K超高清影像输出；4.可提供不低于（略）×（略）图像编码输出，同时向下兼容（略）×（略）等（略）辨率；5.可同时提供不少于3（略）编码输出，不少于1（略）支持（略）x（略）辨率的课堂实录画面，帧率可设置（略）fps、（略）fps；不少于1（略）支持（略）x（略）辨率；不少于1（略）x（略）辨率板书画面，菜单设置帧率可选（略）帧；6.内置不少于8阵列麦克风，（略）音（略）度≥（略）°，麦克风（略）音距离≥（略）m。内置视频处理器采用四核处理器，≥（略）内存、≥（略）MB存储空间；7.（略）支持web端进行远程OTA（略）升级；8.接口含不少于2（略）RJ（略）级联接口，PoEin支持RJ（略）音频输入，（略）络级联和信息输出；不少于1（略）DC接口；红绿双色指示灯，支持显示产品工作状态；含针孔按键，支持复位重启设备功能；（略）V1.2.2*4套1（略）支持对师生互动行为，进行2D还原重建，并标识对应学生的头像及互动情况。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））2.在2D3D课堂孪生界面中，通过颜色深浅表示学生参与互动的活跃程度，基于学生上台次数、举手次数、问答次数计算学生活跃程度，颜色越深则代表越活跃。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））3.在2D3D课堂孪生界面中，支持（略）课堂活跃热力图中的学生头像，查看该学生的师生互动视频片段，统计该学生在本节课的上台互动、举手次数、问答次数。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））4（略）依据采集到的音视频数据，自动生成课程总览、师生对话、课堂互动三个维度的课堂反馈建议，可查看课程知识点、符合知识性