招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2025-09-03在采购与招标网发布 哈尔滨市第八十一中学校触控一体机比价比价采购需求公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 特别提示：该项目未（略）采购范畴，不适用《政（略）采购法律法规。项目名称:（略）第（略）触控一体机比价项目编号:BJCG（略）项目基本信息采购单位：（略）第（略）报价截止时间：（略）-（略）-（略）:（略）:（略）项目预算（略）：（略）.（略）联系人：（略）送货地址：（略）公告发布后5个工作日内签署合同仅面向中小企业：否小微企业优惠率%：0.（略）售后服务要求免费维修质保期：3年电话支持响应要求：7*（略）小时售后上门服务年限：3年售后上门服务时限：接到报修后（略）小时踏勘需求踏勘地址：（略）号计量单位采购数量是否允许进口商品报价现货要求原装正品要求技术指标1触控一体机触控一体机希沃BG（略）EH台（略）否是是一、（略）体设计1.（略）机采用全金属外壳，三拼接平面一体化设计，屏幕边缘采用圆（略）包边防护，（略）机背板采用金属材质。2.（略）体外观尺寸：宽≥（略）mm，高≥（略）mm，厚≤（略）mm，屏幕采用≥（略）英寸超高清LED液晶显示屏，（略）辨率≥（略）×（略）。3.（略）机侧边栏内置朗读工具，通过（略）机麦克风内置音频检测算法监测教室中学生的朗读情况，以游戏化界面呈现朗读积极性，调动学生朗读兴趣。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））4.（略）机内置的阵列麦支持在无任何外部设备的情况下，实时录制用户朗读内容，识别用户声纹并进行统一身份（略）操作，登（略）端教学课件列表，打开教学白板（略）时可跳过（略）自带（略）步骤。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））5.★（略）机侧边栏内置自习工具，通过（略）机麦克风内置AI音频检测算法监测教室中学生音量大小，当学生音量大于阈值时，屏幕自动弹窗提醒进行自习纪律干预。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））6.（略）机嵌入式芯片内置至少2TOPSAI算力，可用于AI图像、音频处理。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））7.支（略）中进行（略）点或以上触控，支持（略）中进行（略）点或以上触控。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））8.★（略）机内置不低于2.2（略）扬声器，位于设备上边框，顶置朝前发声，前朝向不低于（略）W高音扬声器≥2个，上朝向不低于（略）W中低音扬声器≥2个，额定总功率≥（略）W。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））9.（略）机内置非独立外扩展不少于8阵列麦克风，（略）音（略）度≥（略）°，可用于对教室环境音频进行采集，（略）音距离≥（略）m。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））（略）.内置摄像头、麦克风无需外接线材连接，无任何可见外接线材及模块化拼接痕迹，未占用（略）机设备端口。（略）.支持不少于标准、听力、观影和AI空间感知等音效模式，AI空间感知音效模式可通过内置麦克风采集教室物理环境声音，自动生成符合当前教室物理环境的频段、音量、音效。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））（略）支持DC调光方式，多级亮度调节，支持白颜色背景下最暗亮度≤（略）nit，用于提升显示对比度。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））（略）支持手势上滑调出人工智能画质调节模式（AI-PQ），在（略）下可根据屏幕内容自动调节画质参数，当屏幕出现人物、建筑、夜景等（略）素时，自动调（略）对比度、饱和度、锐利度、色调色相值、高光阴影。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））（略）.支持自定义图像设置，可对对比度、屏幕色温、图像亮度、亮度范围、色彩空间调节设置。（略）.（略）支持纸质护眼模式，可实现画面纹理的实时调（略）；支持不少于纸质纹理：牛皮纸、素描纸、宣纸、水彩纸、水纹纸等；支持透明度调节；支持色温调节。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））（略）.纸质护眼模式下，显示画面各像素点灰度不规则，减少背景干扰。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））（略）.（略）机具备至少6个前置按键，可实现开关机、调出中控菜单、音量+-、护眼、录屏操作。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））（略）.★（略）机支持蓝牙不低于Bluetooth5.4标准。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））（略）.（略）机支持发出频率为（略）kHz-（略）kHz超声波信号，智能手机通过麦克风接收后，智能手机与（略）内，可实现配对，一键投屏，用户无需手动输入投屏码或（略）获取投屏码。（略）.（略）机内置传屏接收模块，（略）机不需要连接任何附加设备，可实现外部电脑、手机设备的音视频信号实时传输到（略）机上；当使用外部电脑传屏时，支持触摸回传，在屏幕上部显示传屏工具栏，可以进行触摸回传控制、勿扰模式、暂停投屏功能；开启勿扰模式时，不允许其他人再进行传屏；投屏时可以选择过滤特定应用窗口，如（略）应用等窗口。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））（略）.（略）机PC端支持主动发现蓝牙外设从而连接（无需（略）机进入发现模式），支持连接外部蓝牙音箱播放音频。（略）.（略）机内置双WiFi6（略）卡（不接受外接），在Android（略）下，可实现（略）连接、AP无线热点发射。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））（略）.★（略）机内置非独立摄像头，采用一体化集成设计，可拍摄≥（略）像素数的照片。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））（略）.★（略）机内置非独立广（略）高清摄像头，视场（略）≥（略）度且水平视场（略）≥（略）度，支持输出4:3、（略）:9比例的图片和视频；在清晰度为（略）*（略）辨率下，支持至少（略）帧的视频输出，支持画面畸变矫正功能。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））（略）版本≥Android（略），主频≥1.8GHz，内存≥2GB，存储空间≥8GB。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））（略）.CPU：核心数≥8，线程数≥（略），主频≥2.0GHz，缓存≥（略）MB；，内存：≥8GB，硬盘≥（略）GB。（略）.（略）机侧边栏内置智能语音转文字工具，将（略）机内置麦克风（略）取的语音进行文字转译，以悬浮字幕形式将转译文字显示在屏幕上。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））（略）.（略）机内置交互式白板（略）支持汉字语音测评功能，通过（略）机（略）音麦进行用户声音采集（略）析，判断用户发音是否标准。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））（略）.（略）机白板（略）支持智能图表绘制，可将手绘表格转化为智能表格，形成表格对象后表格（略）域可根据书写内容自适应调（略）大小，支持将表格外书写内容一键拖动到表格中。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））（略）.（略）机内置计算器应用，支持多项式复杂计算，对多项式进行积（略）、求导、多项式展开和多项式（略）解，支持对多项式进行绘制图像，展示绘制结果。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））二、教学资源1.多学科题库：提供涵盖小学、初中、高中的总知识点≥（略）个，试题数量≥（略）试题，中学题库需包含语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等多个学科，包含选择、填空、判断、诗歌阅读、完形填空、阅读理解、辨析题、材料题、实验题、作图题等丰富题型。可批量选择试题以交互试题卡的形式插入课件。试题卡包含题干、答案和解析，并可一键展开收起答案和解析。2.多学科课件库：提供涵盖小学语文、数学、英语全部教学章节的≥（略）份的交互式课件。课件支持直接预览并（略），预览时支持拖动课堂活动、形状、几何、文本等（略）素；（略）时课件（略）课件存储空间；课件支持教师（略）评（略）。3.微课视频：提供涵盖小学、初中、高中≥（略）个微课程视频，每个学段的微课视频内容应≥三个主要学科。微课内容可（略）点播，（略）至课件播放。微课视频支持视频关键帧打点标记，播放过程中可一键跳转至标记位置，同时支持一键对视频内容进行截图插入课件。4.具有互动式教学课件资源，包含学科教育各学（略）教材版本≥（略）个（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））。5.具有互动式教学课件资源，至少应包含学科教育各学段教材版本全部教学章节、专题教育多个主题教育、特殊教育3大（略）类的≥（略）份的互动课件（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））。6.按照（略）量、课件质量、相关性会每天动态更新课件列表，提供按章节、主题筛选和关键词搜索，支持模糊搜索（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））。7.具有教案模板供老师撰写教案，支持校本模板，管理员在教研管理后台设置校本（略）教案模板调用（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））。8（略）空间，可以链接方式进行定向式（略）享和开放式（略）享。接收者可直接在桌面浏览器、（略）教案支持（略）为PDF格式（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））。9.资源搜索：支持树形结构目录，可进行资源（略）类及查找（略）资源搜索，按年级、学科筛选资源，支持查找资源后定位到当前资源文件夹（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））。（略）.备课应用：在交互式备授课（略）中，支持获取校本多媒体资源到本地查看，也可选择插入校本资源库中的多媒体资源，实现校内资源的共建共享（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））。（略）.支持PPT的原生解析，教师可将pptx课件转化为互动教学课件，支持单份导入和批量文件夹导入两种导入方式，保留pptx原文件中的文字、图片、表格等对象及动画的可编辑性，并可为课件增加互动教学（略）素。（略）.学生可在直播课堂打字提问、互动，学生提问内容实时传递至教师，教师根据讲解内容发布答题板供学生选择作答（略）自动统计正确率和答题详情。（略）1（略）采用模块化的架构设计BS架构，通过浏览器打开并用（略）账号密码（略）完成鉴权，即可数字校园产品的各项功能模块。2.（略）认证：基于Web浏览器，提供用户统一（略）认证功能，包括：手机号码（略）、（略）、忘记密码、（略）、账号管理功能。3.模块化设计（略）教学（略）采用一体化设计，集教学与管理模块于一体，包括教学教研、学生评价、校园安全、设备管理、应用工具、以及基础信息模块，满足用户一站式教学教研管理体验。4（略）所有通知消息，方便用户统一查看，处理来自各个应用的通知。5（略）处理用户待（略）数据来自各个应用，处理完毕的代办（略）。6.新闻公告：支持查看来自校园宣传应用的新闻公告，（略）以弹窗的形式展示文字，图片，视频等公告消息。7.首页工作台配置：支持个性化工作台自定义功能，在工作台配置页面，可通过拖拉拽可视化配置组件的方式，完成个性化工作台的配置；工作台可配置组件数量不小于（略）个；支持给每个工作台配置不同的使用（略）色，默认预设全员可见工作台和（略）别仅电教主任，德育主任，教研主任查看的工作台，对应的（略）色才能看到对应的工作台；工作台支持启用和停用管理。8（略）管理员：提供组织管理员管理功能，包括：管理员添加、移除和转移，同时支持设置管理员的管理权限，（略）管理员管理，（略）色权限，工作台配置，应用管理，（略）域语言和操作日志。9.应用管理：支持应（略），包括应用安装、应用卸载、自定义（略）类、移动应用（略）类。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件并（略））（略）.自定义数据看板：支持定制功能，通过数据组件托拉拽的方式（略）可见（略）色，支持设置多个可见（略）自定义不少于6个看板，默认支持配置教育治理，教师发展，学生成长看板；支持嵌入第三方