招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2025-07-03在采购与招标网发布 哈尔滨市伍连德小学校触控一体机比价比价采购需求公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 特别提示：该项目未（略）采购范畴，不适用《政（略）采购法律法规。项目名称:（略）触控一体机比价项目编号:BJCG（略）项目基本信息采购单位：（略）报价截止时间：（略）-（略）-（略）:（略）:（略）项目预算（略）：（略）.（略）联系人：（略）送货地址：（略）1号到货时间：合同签订后（略）个日历日到货签约时间：成交公告发布后5个工作日内签署合同仅面向中小企业：否小微企业优惠率%：0.（略）售后服务要求免费维修质保期：2年电话支持响应要求：7*（略）小时售后上门服务年限：3年售后上门服务时限：接到报修后（略）小时踏勘需求踏勘地址：（略）号计量单位采购数量是否允许进口商品报价现货要求原装正品要求技术指标1触控一体机触控一体机希沃详见参数台（略）否是是技术要求一、（略）体设计1.（略）机采用一体设计，外部无任何可见内部功能模块连接线。2.（略）机屏幕采用≥（略）英寸液晶显示器，（略）机采用超高清LED液晶屏，显示比例（略）:9，（略）辨率不低于（略）×（略）。3（略）版本不低于Android（略），主频≥1.8GHz，内存≥2GB，存储空间≥8GB。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））4.支（略）中进行（略）点或以上触控，支持（略）中进行（略）点或以上触控。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））5.（略）机侧边栏内置朗读工具，通过（略）机麦克风监测教室中学生的朗读情况，并以游戏化界面反馈学生朗读音量大小。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））6.（略）机侧边栏内置自习工具，通过（略）机麦克风监测教室中学生音量大小，当学生音量大于阈值时，屏幕自动弹窗提醒进行自习纪律干预。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））7.（略）机支持在无任何外部设备的情况下，实时录制用户朗读内容，识别用户声纹并进行统一身份（略），登（略）端教学课件列表，打开教学白板（略）时可跳过（略）自带（略）步骤。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））8.（略）机扬声器采用模块化设计，无需打开背板即可单独拆卸。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））9.为方便教师使用，（略）机具备少于7个前置按键，可实现开关机、调出中控菜单、音量+-、护眼、录屏操作。（略）.三合一电源按键，同一电源物理按键完（略）的开机、节能熄屏、关机操作；关机状态下按按键开机；开机状态下按按键实现节能熄屏唤醒，长按按键实现关机。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））（略）.支持经典护眼模式，可通过前置面板物理功能按键一键启用经典护眼模式。（略）.（略）机内置至少双WiFi6（略）卡（不接受外接），在Android下支持无线设备同时连接数量≥（略）个，（略）下支持无线设备同时连接≥8个。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））（略）.（略）机支持不低于蓝牙Bluetooth5.4标准。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））（略）.支持Windows7、Windows8、Windows（略）、Windows（略）、Linux、MacO（略）接入时，无需安装触摸驱动。（略）.内置至少2.2（略）扬声器，位于设备上边框，顶置朝前发声，前朝向不低于（略）W高音扬声器2个，上朝向不低于（略）W中低音扬声器2个，额定总功率不低于（略）W。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））（略）.（略）机内置非独立外扩展的至少4阵列麦克风，可用于对教室环境音频进行采集，麦克风（略）音距离≥（略）米。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））（略）.（略）机内置扬声器采用缝隙发声技术，喇叭采用槽式开口设计，不大于5.8mm。（略）.（略）机扬声器在（略）%音量下，可做到1米处声压级≥（略）db，（略）米处声压级≥（略）dB。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））（略）.支持标准、听力、观影和AI空间感知音效模式，AI空间感知音效模式可通过内置麦克风采集教室物理环境声音，自动生成符合当前教室物理环境的频段、音量、音效。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））（略）支持DC调光方式，多级亮度调节，支持白颜色背景下最暗亮度≤（略）nit，用于提升显示对比度。（略）.（略）机支持色彩空间可选，包含标准模式和sRGB模式，在sRGB模式下可做到高色准△E≤1。（略）.（略）支持纸质护眼模式，可实现画面纹理的实时调（略）；支持纸质纹理：牛皮纸、素描纸、宣纸、水彩纸、水纹纸；支持透明度调节；支持色温调节。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））（略）.为保护师生视力提供莱茵低蓝光、无频闪、舒适度认证证书。（略）.（略）机上边框内置非独立摄像头，采用一体化集成设计，可拍摄≥（略）像素数的照片，可拍摄输出至少4K（略）辨率的视频。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））（略）.具备摄像头工作指示灯，摄像头运行时，有指示灯提示。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））（略）.（略）机摄像头对（略）线视场（略）≥（略）度。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））（略）.（略）机摄像头支持人脸识别、清点人数、随机抽人；识别所有学生，显示标记，然后随机抽选，同时显示标记不少于（略）人。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））（略）.（略）侧边栏快捷菜单小工具支持自定义，支持设置对应小工具的显示隐（略）1（略）采用模块化的架构设计BS架构，通过浏览器打开并用（略）账号密码（略）完成鉴权，即可数字校园产品的各项功能模块。2.（略）认证：基于Web浏览器，提供用户统一（略）认证功能，包括：手机号码（略）、（略）、忘记密码、（略）、账号管理功能。3.模块化设计（略）教学（略）采用一体化设计，集教学与管理模块于一体，包括教学教研、学生评价、校园安全、设备管理、应用工具、以及基础信息模块，满足用户一站式教学教研管理体验。4（略）所有通知消息，方便用户统一查看，处理来自各个应用的通知。5（略）处理用户待（略）数据来自各个应用，处理完毕的代办（略）。6.新闻公告：支持查看来自校园宣传应用的新闻公告，（略）以弹窗的形式展示文字，图片，视频等公告消息。7.首页工作台配置：支持个性化工作台自定义功能，在工作台配置页面，可通过拖拉拽可视化配置组件的方式，完成个性化工作台的配置；工作台可配置组件数量不小于（略）个；支持给每个工作台配置不同的使用（略）色，默认预设全员可见工作台和（略）别仅电教主任，德育主任，教研主任查看的工作台，对应的（略）色才能看到对应的工作台；工作台支持启用和停用管理。8（略）管理员：提供组织管理员管理功能，包括：管理员添加、移除和转移，同时支持设置管理员的管理权限，（略）管理员管理，（略）色权限，工作台配置，应用管理，（略）域语言和操作日志。9.应用管理：支持应（略），包括应用安装、应用卸载、自定义（略）类、移动应用（略）类。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））（略）.自定义数据看板：支持定制功能，通过数据组件托拉拽的方式（略）可见（略）色，支持设置多个可见（略）自定义不少于6个看板，默认支持配置教育治理，教师发展，学生成长看板；支持嵌入第三方数据（略）页组件，填写第三方数据看板链接，即可融合第三方数（略）。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））（略）.教育装备数据：（略）绑定的教育装备，包括智慧黑板、电子班牌、学生平板等，支持实时查看（略）的智慧黑板，（略）可进入巡视界面。（略）.（略）色权（略）自定义（略）色组，针对（略）色可设置功能权限；支持自定义（略）色下对应成员的管理范围。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））（略）.设备巡视：支持同时查看至少9个教室的实时摄像头画面、设备屏幕画面；支持在一个显示界面同时查看单个教室内所有屏幕、所有摄像头的实时画面，以及所有麦克风的声音，其中摄像头画面可直接使用智慧黑板自带摄像头；支（略）内，同场地下的智慧（略）络摄像头建立连（略）络摄像头查看教室实时画面；单台设备巡视时，支持远程（略）文本消息、语音消息，支持记录备注、听课评价；支持巡视日志功能，可以回溯管理员的巡视历史。支持自定义巡视水印类型、水印内容及水印颜色设置，设置水印后，巡视过程中的摄像头画面和设备屏幕画面都会增加水印信息；支持自定义过滤摄像头、麦克风。（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））（略）.批量磁盘清理：支持远程批量清理设备磁盘；支持清理指定磁盘的指定（略）盘备份、缓存、日（略）盘视频、图片、音乐、文档文（略）盘磁盘。（略）.冰点还原及穿透：支持远程向已冰冻的设备（略）指令、安装（略），在设备正常关机时触发穿透动作，穿透完成后，设备即可使用已安装（略）、执行已接收指令，且穿透过程中无需人为解冻。（略）.弹窗拦截：支持一键开启拦截能力；（略）当前已上报的所有疑似风险窗口和上报次数，并支持拦截某个应用所有窗口、某个具体窗口；支持将某个应用、某个具体窗口加入白名单，不对（略）进行拦截。（略）.流量监管：支持查看校内当日班班通设备流量使用的具体情况、带宽利用率；支持对设备进行限速设置。（略）址访问黑名单、白名单（略）址访问。三、电脑模块1.CPU：核心数≥8，线程数≥（略），主频≥2.0GHz，缓存≥（略）MB，内存：≥8GB，硬盘：（略）GB或以上SSD固态硬盘。2.机身采用热浸镀锌金属材质，采用智能风扇低噪音散热设计,预留足够散热空间，确保封闭空间内有效散热。PC模块可抽拉式插入（略）机，可实现无单独接线的插拔。3.和（略）机的连接采用（略）兆级接口，传输速率≥（略）Gbps。四、教学资源1.具有互动式教学课件资源，包含学科教育各学（略）教材版本≥（略）个（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））。2.具有互动式教学课件资源，包含学科教育各学段教材版本全部教学章节、专题教育多个主题教育、特殊教育3大（略）类的≥（略）份的互动课件（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））。3.按照（略）量、课件质量、相关性会每天动态更新课件列表，提供按章节、主题筛选和关键词搜索，支持模糊搜索（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））。4.课件支持直接预览并（略）。预览课件时可以拖动课堂活动、形状、几何、文本（略）素。（略）时课件（略）空间。5.具有教案模板供老师撰写教案，支持校本模板，管理员在教研管理后台设置校本（略）教案模板调用（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））。6.资源搜索：支持树形结构目录，可进行资源（略）类及查找（略）资源搜索，按年级、学科筛选资源，支持查找资源后定位到当前资源文件夹（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））。7.查看及预览：支持查看资源文件夹的创建者，资源的（略）作者，更新时间数据。校本资源支持（略）预览。8.资源管理：教师可对本人（略）的校本资源进行（略）类移动，删除或重命名。9.备课应用：在交互式备授课（略）中，支持获取校本多媒体资源到本地查看，也可选择插入校本资源库中的多媒体资源，实现校内资源的共建共享（提供第三方检测机构出具的检测报告复印件，并（略））。（略）.支持PPT的原生解析，教师可将pptx课件转化为互动教学课件，支持单份导入和批量文件夹导入两种导入方式，保留pptx原文件中的文字、图片、表格等对象及动画的可编辑