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2025-10-17在采购与招标网发布
安徽省2025年职业院校教师素质提高计划省统一招标项目(第二批),现将成交供应商名单公告。
(略)年职业院校教师素质提(略)统一
招标项目(第二批)第(略)包
中标结果公告一、
项目编号:(略)AFAFZ(略)二、项目名称:(略)年职业院校教师素质提(略)统一招标项目(第二批)三、中标(成交)信息第(略)包:
供应商名称:黑龙江建筑(略)供应商地址:(略)服务要求服务时间服务标(略)年职业院校教师素质提(略)统一招标项目(第二批)第(略)包完全响应
招标文件要求完全响应招标文件要求完全响应招标文件要求完全响应招标文件要求注:如与本公告
附件内容不一致的,以附件中主要中标标的承诺函为准。五、评审专家名单王菁虹、黄先有、李军、王良明、史初例、时杰、吴(略)君(采购人代表)六、代理服务收费标准及金额1.代理服务收费标准:详见招标文件中标服务费。2.金额:0.(略)。七、公告期限自本公告发布之日起1个工作日。八、其他补充事宜若投标人对上述结果有异议,可在中标公告发布之日起七个工作日内以书面形式在工作时间(周一至周五,上午9:(略)-(略):(略),下午(略):(略)-(略):(略),节(略)提出质疑,质疑材料递交地址:(略)对质疑处理意见有异议,可在规定时间内以书面形式(略)财政厅提出投诉。质疑提起的条件及不予受理的(略)采(略)采购法实施条例》、《(略)政府采购工作指南》等规定,现将质疑提起的条件及不予受理的情形告知如下:(一)质疑应以书面形式实名提出,书面质疑材料应当包括以下内容:1.质疑人的名称、地址、邮编、联系人及
联系电话;2.采购人名称、项目名称、项目编号、包别号(如有);3.被质疑人名称;4.具体的质疑事项、基本事实及必要的证明材料;5.明确的请求及主张;6.必要的法律依据;7.提起质疑的日期。质疑人为自然人的,应当由本人签字;质疑人为法人或者其他组织的,应当由法定代表人、主要负责人,或者其授权代表签字或者盖章,并(略)。(二)有下列情形之一的,不予受理:1.(略)采购项目活动的供应商;2.提起质疑的时间超过规定时限的;3.质疑材料不完(略)的;4.质疑事项含有主观猜测等内容且未提供有效线索、难以查证的;5.对其他投标人的
投标文件详细内容质疑,无法提供合法(略)的;6.质疑事项已进入投诉处理、行政复议或行政诉讼程序的。(略)年职业院校教师素质提(略)统一招标项目(第二批)中标通知书已发出,请中标供(略)自行(略)电子中标通知书。九、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系1.采购人信息名称:(略)教育厅地址:(略)A座(略)-(略)层联系方式:(略)-(略)转(略)、(略).项目联系方式项目联系人:(略)健、武丽苹电话:(略)-(略)转(略)、(略)流程公开累计(略)时间:0天2小时(略)秒
招标代理机构提交提交节点:(略)-(略)-(略)见证(略)状态:通过(略)时间:(略)-(略)-(略)用时:0天1小时(略)附件:第(略)包:无重大违法记录声明函、无不良
信用记录声明函.pdf第(略)包:主要中标标的承诺函.pdf第(略)包:投标业绩承诺函.pdf第(略)包:中标(成交)供应商评审总得(略)表_(略).pdf(略)年职业院校教师素质提(略)统一招标项目(第二批)第(略)包中标结果公告一、项目编号:(略)AFAFZ(略)二、项目名称:(略)年职业院校教师素质提(略)统一招标项目(第二批)三、中标(成交)信息第(略)包:供应商名称:广州职业技术大学供应商地址:(略)务要求服务时间服务标(略)年职业院校教师素质提(略)统一招标项目(第二批)第(略)包完全响应招标文件要求完全响应招标文件要求完全响应招标文件要求完全响应招标文件要求注:如与本公告附件内容不一致的,以附件中主要中标标的承诺函为准。五、评审专家名单王菁虹、黄先有、李军、王良明、史初例、时杰、吴(略)君(采购人代表)六、代理服务收费标准及金额1.代理服务收费标准:详见招标文件中标服务费。2.金额:0.(略)。七、公告期限自本公告发布之日起1个工作日。八、其他补充事宜若投标人对上述结果有异议,可在中标公告发布之日起七个工作日内以书面形式在工作时间(周一至周五,上午9:(略)-(略):(略),下午(略):(略)-(略):(略),节(略)提出质疑,质疑材料递交地址:(略)对质疑处理意见有异议,可在规定时间内以书面形式(略)财政厅提出投诉。质疑提起的条件及不予受理的(略)采(略)采购法实施条例》、《(略)政府采购工作指南》等规定,现将质疑提起的条件及不予受理的情形告知如下:(一)质疑应以书面形式实名提出,书面质疑材料应当包括以下内容:1.质疑人的名称、地址、邮编、联系人及联系电话;2.采购人名称、项目名称、项目编号、包别号(如有);3.被质疑人名称;4.具体的质疑事项、基本事实及必要的证明材料;5.明确的请求及主张;6.必要的法律依据;7.提起质疑的日期。质疑人为自然人的,应当由本人签字;质疑人为法人或者其他组织的,应当由法定代表人、主要负责人,或者其授权代表签字或者盖章,并(略)。(二)有下列情形之一的,不予受理:1.(略)采购项目活动的供应商;2.提起质疑的时间超过规定时限的;3.质疑材料不完(略)的;4.质疑事项含有主观猜测等内容且未提供有效线索、难以查证的;5.对其他投标人的投标文件详细内容质疑,无法提供合法(略)的;6.质疑事项已进入投诉处理、行政复议或行政诉讼程序的。(略)年职业院校教师素质提(略)统一招标项目(第二批)中标通知书已发出,请中标供(略)自行(略)电子中标通知书。九、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系1.采购人信息名称:(略)教育厅地址:(略)A座(略)-(略)层联系方式:(略)-(略)转(略)、(略).项目联系方式项目联系人:(略)健、武丽苹电话:(略)-(略)转(略)、(略)流程公开累计(略)时间:0天2小时(略)秒招标
代理机构提交提交节点:(略)-(略)-(略)见证(略)状态:通过(略)时间:(略)-(略)-(略)用时:0天1小时(略)附件:第(略)包:投标业绩承诺函.pdf第(略)包:主要中标标的承诺函.pdf第(略)包:中标(成交)供应商评审总得(略)表_(略).pdf第(略)包:无重大违法记录声明函、无不良信用记录声明函.pdf(略)年职业院校教师素质提(略)统一招标项目(第二批)第(略)包中标结果公告一、项目编号:(略)AFAFZ(略)二、项目名称:(略)年职业院校教师素质提(略)统一招标项目(第二批)三、中标(成交)信息第(略)包:供应商名称:黑龙江建筑(略)供应商地址:(略)服务要求服务时间服务标(略)年职业院校教师素质提(略)统一招标项目(第二批)第(略)包完全响应招标文件要求完全响应招标文件要求完全响应招标文件要求完全响应招标文件要求注:如与本公告附件内容不一致的,以附件中主要中标标的承诺函为准。五、评审专家名单王菁虹、黄先有、李军、王良明、史初例、时杰、吴(略)君(采购人代表)六、代理服务收费标准及金额1.代理服务收费标准:详见招标文件中标服务费。2.金额:0.(略)。七、公告期限自本公告发布之日起1个工作日。八、其他补充事宜若投标人对上述结果有异议,可在中标公告发布之日起七个工作日内以书面形式在工作时间(周一至周五,上午9:(略)-(略):(略),下午(略):(略)-(略):(略),节(略)提出质疑,质疑材料递交地址:(略)对质疑处理意见有异议,可在规定时间内以书面形式(略)财政厅提出投诉。质疑提起的条件及不予受理的(略)采(略)采购法实施条例》、《(略)政府采购工作指南》等规定,现将质疑提起的条件及不予受理的情形告知如下:(一)质疑应以书面形式实名提出,书面质疑材料应当包括以下内容:1.质疑人的名称、地址、邮编、联系人及联系电话;2.采购人名称、项目名称、项目编号、包别号(如有);3.被质疑人名称;4.具体的质疑事项、基本事实及必要的证明材料;5.明确的请求及主张;6.必要的法律依据;7.提起质疑的日期。质疑人为自然人的,应当由本人签字;质疑人为法人或者其他组织的,应当由法定代表人、主要负责人,或者其授权代表签字或者盖章,并(略)。(二)有下列情形之一的,不予受理:1.(略)采购项目活动的供应商;2.提起质疑的时间超过规定时限的;3.质疑材料不完(略)的;4.质疑事项含有主观猜测等内容且未提供有效线索、难以查证的;5.对其他投标人的投标文件详细内容质疑,无法提供合法(略)的;6.质疑事项已进入投诉处理、行政复议或行政诉讼程序的。(略)年职业院校教师素质提(略)统一招标项目(第二批)中标通知书已发出,请中标供(略)自行(略)电子中标通知书。九、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系1.采购人信息名称:(略)教育厅地址:(略)A座(略)-(略)层联系方式:(略)-(略)转(略)、(略).项目联系方式项目联系人:(略)健、武丽苹电话:(略)-(略)转(略)、(略)流程公开累计(略)时间:0天0小时(略)0秒招标代理机构提交提交节点:(略)-(略)-(略)见证(略)状态:通过(略)时间:(略)-(略)-(略)用时:0天0小时1(略)附件:第(略)包:中标(成交)供应商评审总得(略)表_(略).pdf第(略)包:主要中标标的承诺函.pdf第(略)包:无重大违法记录声明函、无不良信用记录声明函.pdf第(略)包:投标业绩承诺函.pdf(略)年职业院校教师素质提(略)统一招标项目(第二批)第(略)包中标结果公告一、项目编号:(略)AFAFZ(略)二、项目名称:(略)年职业院校教师素质提(略)统一招标项目(第二批)三、中标(成交)信息第(略)包:供应商名称:深圳职业技术大学供应商地址:(略)围服务要求服务时间服务标(略)年职业院校教师素质提(略)统一招标项目(第二批)第(略)包完全响应招标文件要求完全响应招标文件要求完全响应招标文件要求完全响应招标文件要求注:如与本公