广东番禺中学附属学校信息技术服务（广州集采）定点采购定点议价成交公告-采购与招标网(www.chinabidding.cn)

关于网站升级改版的通知

各党政机关、企事业单位、公司：

感谢大家一直以来对采购与招标网的关注和支持。基于业务整体发展的需要，更为进一步提升网站服务水平，我平台近期对网站系统进行了全面改版升级，推出以元博网为核心的综合性服务平台，旗下产品“采购与招标网”、“元博网关系圈”、“元博网大数据”业务覆盖整个招投标产业链，为市场各方在招投标过程中产生的各类需求提供一站式的整体解决方案。

新网站已于2021年1月20日上线试运行，试运行期间原“采购与招标网” 会保持并行，给大家带来的不便，敬请原谅，如有任何问题、意见请拨打400热线，我们将一如既往竭诚为您服务！

热线 400-006-6655 转1业务咨询；2发布信息；7售后服务；

二十多年来，我们始终坚持“专注业务，成就客户”的发展理念，用匠心创造价值，让信息连接未来。

我们的使命是：让天下没有难中的标。

祝商祺！

服务描述	数量	单位	供应商报价(（略）)	是否中标
服务内（略）服务提供了心理测评、（略）心理服务、心理档案、心理危机预警、统计（略）析、心理咨询管理等功能的服务。心理测评包括心理健康、个性特征、智力能力、心理素质、学习心理、职业倾（略）地反映出现阶段学生的心理健康状况和心理素质（略）进行心理健康辅导和因材施教提供了可靠的依据。测评方便简易，便于高效开展大规模心理普查。提供人机测试和纸笔测试两大功能，（略）自动处理和（略）析测试结果，形成学生的心理档案。心理测评结果不仅有直观的测试结果数据表和统计图，还有详细的心理特点（略）析，又提供了根据该心理特点所做的教育建议或指导。同时，教育建议还可以由心理教师根据学生本人的情况有针对性地进行修改，报告均可以打印、（略）。测评进度统计和自动预警，可查询已完成和未完成的名单，对于测评结果发（略）自动记录并提示给有权限的教师。这一预警功能可以在进行心理普测之后快速得出有异常心理倾向的学生名（略）进行跟踪处理和相关决策。档案管理，可以通过不同的条件检索学生的个体档案，也可以查询全校、年级、班级的团体档案。个体档案结果包括学生的基本资料、心理测评情况（略）生成的每份档案内容包括档案封面、学生基本信息表、量表测评记录、心理咨询记录、心理辅导记录等多方面的信息，通过批量打印功能，能够方便、灵活地将（略）个班级、年级学生的心理档案进行打印、并装订成规范化的档案册。团体档案包括团体测评报告，可以快速得到班级、年级的测评结果总体报表，包括平均状况、最高、最低、结果类型（略）布等数据和图表。便于在第一时间掌握全校心理状况（略）包括心理留言、心理咨询预约管理、（略）心理咨询室等功（略）提交自己的问题留（略）安排的日期表中进行预约，（略）络咨询等咨询方式，然后由心理教师进行问（略）对学生进行心理辅导。保证学生的心理咨询的隐私安全，是方（略）还提供了心理咨询记录、查询、管理和统计等心理咨询日常工作功能。团体心理辅导记录管理、心理咨询报表管理也为教师的（略）通过心理测评可以快速筛选出有心理异常的名单产生危机预警，也可以通过心理咨询产生预警、通过心理委员及辅导员等的上报产生预警。可多用户（略）色对心理异常名单人员进行评估、追踪、干预，提供一套完（略）。预（略）会发短信通知相关负责人，实现多方协助跟进。统计（略）析专门为教育科研工作而设计，既（略）进行统计，也可以对某一年级或班级进行统计；还可以对任何两个群体做T检验和多个群体的方差（略）析，以比较年级或班级，男女性别或前后施测的差异显著性等，统计结果使用表格和图形描述（略）析，直观生动。所有的学生测试的原始答案、原始（略）数和标准（略）数均可（略）到Excel电子表格和SPSS中，以便进一步的统计应用。需求详细说明:查看附件	（略）	项	6,（略）.（略）	是

服务描述

数量

单位

供应商报价(（略）)

是否中标

服务内（略）服务提供了心理测评、（略）心理服务、心理档案、心理危机预警、统计（略）析、心理咨询管理等功能的服务。心理测评包括心理健康、个性特征、智力能力、心理素质、学习心理、职业倾（略）地反映出现阶段学生的心理健康状况和心理素质（略）进行心理健康辅导和因材施教提供了可靠的依据。测评方便简易，便于高效开展大规模心理普查。提供人机测试和纸笔测试两大功能，（略）自动处理和（略）析测试结果，形成学生的心理档案。心理测评结果不仅有直观的测试结果数据表和统计图，还有详细的心理特点（略）析，又提供了根据该心理特点所做的教育建议或指导。同时，教育建议还可以由心理教师根据学生本人的情况有针对性地进行修改，报告均可以打印、（略）。测评进度统计和自动预警，可查询已完成和未完成的名单，对于测评结果发（略）自动记录并提示给有权限的教师。这一预警功能可以在进行心理普测之后快速得出有异常心理倾向的学生名（略）进行跟踪处理和相关决策。档案管理，可以通过不同的条件检索学生的个体档案，也可以查询全校、年级、班级的团体档案。个体档案结果包括学生的基本资料、心理测评情况（略）生成的每份档案内容包括档案封面、学生基本信息表、量表测评记录、心理咨询记录、心理辅导记录等多方面的信息，通过批量打印功能，能够方便、灵活地将（略）个班级、年级学生的心理档案进行打印、并装订成规范化的档案册。团体档案包括团体测评报告，可以快速得到班级、年级的测评结果总体报表，包括平均状况、最高、最低、结果类型（略）布等数据和图表。便于在第一时间掌握全校心理状况（略）包括心理留言、心理咨询预约管理、（略）心理咨询室等功（略）提交自己的问题留（略）安排的日期表中进行预约，（略）络咨询等咨询方式，然后由心理教师进行问（略）对学生进行心理辅导。保证学生的心理咨询的隐私安全，是方（略）还提供了心理咨询记录、查询、管理和统计等心理咨询日常工作功能。团体心理辅导记录管理、心理咨询报表管理也为教师的（略）通过心理测评可以快速筛选出有心理异常的名单产生危机预警，也可以通过心理咨询产生预警、通过心理委员及辅导员等的上报产生预警。可多用户（略）色对心理异常名单人员进行评估、追踪、干预，提供一套完（略）。预（略）会发短信通知相关负责人，实现多方协助跟进。统计（略）析专门为教育科研工作而设计，既（略）进行统计，也可以对某一年级或班级进行统计；还可以对任何两个群体做T检验和多个群体的方差（略）析，以比较年级或班级，男女性别或前后施测的差异显著性等，统计结果使用表格和图形描述（略）析，直观生动。所有的学生测试的原始答案、原始（略）数和标准（略）数均可（略）到Excel电子表格和SPSS中，以便进一步的统计应用。
需求详细说明:查看附件

（略）

项

6,（略）.（略）

是

公告

尊敬的用户：