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2021年01月25日

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鄂尔多斯市教育事业发展中心2025年“暖城家教”校家社协同育人建设服务项目中标(成交)结果公告  咨询本项目

采购与招标网   科技文教旅游,市政房地产建筑,商业服务   内蒙古   2025-10-23
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招标代理公司(立即查看) 受业主单位(立即查看) 委托的项目评审工作已圆满结束,于2025-10-23在采购与招标网发布 鄂尔多斯市教育事业发展中心2025年“暖城家教”校家社协同育人建设服务项目中标(成交)结果公告,现将成交供应商名单公告。 一、项目编号:(略)F-(略)二、项目名称:(略)年“暖城家教”校家社协同育人建设服务项目三、采购结果合同包(略)年“暖城家教”校家社协同育人建设服务:供应商名称供应商地址评审方法是否价格扣除中标(成交)金额评审总(略)号综合评(略)法否3,(略),(略).(略).(略)四、主要标的信息合同包(略)年“暖城家教”校家社协同育人建设服务:服务(略))品目号品目名称采购标的服务范围服务要求服务时间服务标准金额(略)1-1C(略)其他教育服务协同育人名师工作室建设满足采购文件要求,符合国家及行业标准要求。服务内容:打造家庭教育、心理健康、生涯规划名师工作室,推动名师工作室基于项目与课题实施进行重点破解、难点攻关,实现名师队(略)的本地化培养。服务形式:组织专家对名师工作室评选、指导组建及培育。自合同签订之日起至本项目结束止一是确定工作室培养数量目标。(略)评选和组建家庭教育、心理健康、生涯规划名师工作室。二是建立工作室工作标准:包括建设标准、建设目标、运行机制等,为家庭教育工作的长效发展奠定基础、塑造内涵。三是团队培育建设形式。按照知识、能力、素养的逻辑,通过专家讲座、小组研讨、外出研修、项目推进、课题引领等多种方式,实现建设目标。(略),(略).(略)-2C(略)其他教育服务管理干部与师资队(略)类培育与建设满足采购文件要求,符合国家及行业标准要求。(一(略)管干部培训服务形式:外出研修、实地考察结合(二)家庭教育讲师培养服务形式:(略)录播课(三)家庭教育指导师培养服务形式:服务形式:(略)录播课(四)心理健康教师(略)层培养服务形式:(略)录播课外出研修(五)涯规划指导师培养服务形式:外出研修自合同签订之日起至本项目结束止(一)全面(略)家庭教育与心理健康管理干部队(略)体水平,统一目标,全(略)域家庭教育与心理健康教育工作的开展。完成(略)人培训任务。(二)组织(略)培训,帮助一线教师具备基本掌握中小学儿童身心发展特点及问题应对策略的能力,提升对家庭教育工作的认识、明确家庭教育工(略)径和方法。完成(略)人培训任务。(三)组织(略)培训,帮助具有一定家庭教育知识能力基础的教师深入理解家庭、儿童及其两者关系,学习从不同的视(略)解读问题,掌握个案咨询的基本理论和实用技巧,提升家庭教育指导能力。完成(略)人(略)梳理高质量心理健康教师队(略)建设、心理课程设计与实施、特色课堂打造等,全面解读儿童心理与行为、学生常见心理问题识别及应对、学生心理健康疏导等内容。完成心理健康A证(略)人、B证(略)人、C证(略)人。(五)组织不同小初高不同学段老师,基于学段要求,通过外出研修、(略)组研讨等形式,完成(略)人培养任务。1,(略),(略).(略)-3C(略)其他教育服务教育新生态建设的指标体系构建满足采购文件要求,符合国家及行业标准要求。服务内容:围绕学生的学习心理和学习行为进行测评,建成指标体系。服务形式:(略)测评。自合同签订之日起至本项目结束止(略)学生的学习心理和学习行为,开展全面的过程性定性和定量评估。针对评估结果(略)析探究学生学习成绩与学生心理健康、家庭教育、生涯规划的相关影响因素,探索相关非智力因素与学业高质量、强生态发展的关系,改善师生间、亲子间、学生间、自我间的互动方式、关系模式、成长环境等。形成基于科学学习的心理健康、生涯规划、家庭教育等指标体系,生态化、高效率、轻负担提升学生学业质量,(略)教育高质量发展,建设教育新生态。完成测评任务,形成测评报告。(略),(略).(略)-4C(略)其他教育(略)运营维护与使用满足采购文件要求,符合国家及行业标准(略)融合鄂(略)心理健康、生涯规划及家庭教育优质课程资源,(略)本地征集的优秀微课,增加优质课程资(略)使用数据(略)运营维护及课程服务。自合同签订之日(略)能够提供家庭教育专家音视频课程、能够提供家庭教育测评和咨询服务、能够提供家校沟通服务、后台能够进行(略)级管理和大数据(略)析。(略),(略).(略)-5C(略)其他教育服务优质微课征集评选与录制微课满足采购文件要求,符合国家及行业标准要求。服务内容:(略)优秀家庭教育指导师、心理健康老师进行微课征集评选,基于本地师资力量,录制本地优质家庭教育心理健康课程资源,增加本地课程资源供给。服务形式:课程评选与录制服务。自合同签订之日起至本项目结束止完成优质微课程评选,完成(略)节优质家庭教育心理健康微课程录制。(略),(略).(略)-6C(略)其他教育服务鄂尔多斯新家庭教育大讲堂组织满足采购文件要求,符合国家及行业标准要求。服务内容:聘请全国优秀家庭教育专家结合本地优秀家庭教育名师开展,普及家庭教育理念。服务形式:专家讲座。自合同签订之日起至本项目结束止以新家庭教育大讲堂为“理念引领课”,全年组织(略)期。(略),(略).(略)-7C(略)出版服务阶段成果图书出版满足采购文件要求,符合国家及行业标准要求。服务内容:通过第三方视(略),追溯总结鄂尔多斯协同育人工作发展历程,提炼核心成果,结集成书。服务形式:出版物内容撰写编辑与出版。自合同签订之日起至本项目结束止汇(略)、名师一线推进工作经验和典型做法,将鄂尔多斯家庭教育心理健康生涯规划等优秀做法结集成书出版,记录阶段性协同育人成果。(略),(略).(略)-8C(略)其他教(略)域调研满足采购文件要求,符合国家及行业标准要求。服务内容:调研各(略)工作落实情况。服务形式:形成调研报告。自合同签订之日起至本项目结束止每年两次对9(略)进行深度调研,形成家校社协同工作开展阶段报告,发现问题,为下步工作提供建设性指导意见。(略),(略).(略)-9C(略)其他教育服务标准指导制定满足采购文件要求,符合国家及行业标准要求。服务内容:指导(略)家校社工作相关标准。服务形式:指导相关标准文件发布。自合同签订之日起至本项目结束止根据引进(略)经验做法,(略)域情况实际,制定相关工作标准、建设标准等。(略),(略).(略)五、评审专家(单一来源采购人员)名单:郭*(采购人代表)、陈**、白**、杨**、张**六、代理服务收费标准及金额:代理服务费收费标准:本项目招标代理服务费用按中标金额的1.4%收取代理服务费金额:合同包(略)年“暖城家教”校家社协同育人建设服务:5.(略)。收取对象:中标(成交)供应商。七、公告期限自本公告发布之日起1个工作日。八、其他补充事宜无九、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系。1.采购人信息名称:鄂尔多(略)地址:(略)1(略)联系方式:(略).项目联系(略)年(略)月(略)日相关附件:(略)年“暖城家教”校家社协同育人建设服务项目报价明细附件.pdf(略)查看内容
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