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2021年01月25日

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关于衢江区中小学“互联网同步课堂”教学空间设备、装修及美术教室、音乐教室、特教设施及数学仪器等采购的更正公告[浙江宏誉工程咨询有限公司]  咨询本项目

采购与招标网   机械电子电器   浙江   2020-07-06
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招标代理公司(立即查看) 受业主单位(立即查看) 委托,于2020-07-06在采购与招标网发布 关于衢江区中小学“互联网同步课堂”教学空间设备、装修及美术教室、音乐教室、特教设施及数学仪器等采购的更正公告[浙江宏誉工程咨询有限公司]。现邀请全国供应商参与投标,有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 现对衢江(略)+同步课堂”教学空间设备、装修及美术教室、音乐教室、特教设施及数学仪器等采购项目作以下补充修改:一、招标文件')" rel="nofollow" style="color:red;" title="标书制作">招标文件第(略)页“1、同步课堂单间教室清单(共(略)个,本表所列为每个教室设备要求及清单,配置要求详见附表一)”序号设备名称参数1高清录播主机1.要求采用嵌入式ARM架构设计,Linux操作(略)。2.内置互动功能:录播主机支持H.(略)、SIP等主流互动通讯协议,同时支持查询互动(略)内的通讯录数据,包括设备账号、昵称等,并可通过通讯录选择呼叫以及通过(略)配的录播数字短号直呼等方式快捷创建互动,实现远程互动教学。3.内置跟踪功能:无需额外配置跟踪主机即可实现图像识别跟踪(略)析与处理功能。4.内置音频处理功能:支持混音、EQ均衡、回声抑制、幻象供电功能。5(略),支持4路(略)P高清摄像机输入、2路(略)P高清HDMI信号接入。6.视频输出:支持2路HDMI输出(略)画面、录制效果画面和互动画面。7.视频编码:兼容H.(略)和H.(略)两种视频编码协议,实现更高效率和更好质量的编码技术。8.音频编码:采用AAC或OPUS编码协议,支持2路(略)LR平衡音频输入、2路Linein、1路Lineout、1路耳机监听输出。9.视频存储:监控专用存储硬盘,支持录制文件本地保存,支持标准MP4视频封装格式。(略).视频直播:支持RTMP视频传输协议,满足向云(略)的直播推送功能。(略).导播控制:要求2个USB2.0或以上,支持U盘同步录制、视频拷贝,支持接入鼠标键盘的本地导播操作;(略).文件(略):支持FTP文件传(略)无缝对接,通过FTP方式实现视频自(略)。2录播管理(略)录播管理(略):提供流媒体管理功能的计算机(略)著作权登记证书复印件并加盖厂家投标专用章或公章。1.(略)体设计:实现跟踪管理、录像管理、用户管理、版本管理、参数管理等各种应用功能的(略)合管理。2.跟踪管理:基于图像识别跟踪拍摄,支持多种逻辑跟踪技术,支持教师特写和全景画面切换跟踪,支持学生起立回答问题特写跟踪。支持电脑课件信号自动检测跟踪。3.互动管理:支持通过通讯录选择互动录播并“一键式”呼叫创建互动房间,支持通过会议号和会议密码直接加入已创建的互动房间。4.互动通讯录管理:支持查询互动云(略)的通讯录数据,查询内容包括所有已在互动云(略)注册的录播账号、录播昵称。支持(略)级筛选查询互动录播设备。支持“关键字”检索功能,通过录播账号、昵称快速查找到互动录播设备。5.远程授课管理:支持授课模式和会议模式两种互动方式。授课模式支持老师实时预览远端画面;提供契合互动教学应用的简易操作模式,支持控制面板按键式快速切换互动画面,支持本地老师、学生、电脑与远端课室画面的自由组合。6(略)络检测功能,测试录播设备与互(略)络通讯情况,包括上下行丢包率数据、带宽数据(略)络自适应功能,互动画面中可叠加显示各互动点的视频码流和丢包率。8.为保证良好的互动画面,录播主机应具备双流互动功能,双向互动时,互动双方具备将教学场景及教学资源画面以两路独立HDMI信号(略)别同时环出显示7.支持直播功能,支持HTTP、RTMP、RTSP多种直播视频流传输协议;支持TCP和UDP传输控制协议。8.支持直播推流对接:支持通过RTMP协议向各类型直播服务器推送音视频流。支持同时推送至少1独立的RTMP直播流。9.直播参数:支持高清直播画质,可自定义直播(略)辨率、码流大(略)络环境下保持直播的流畅性。(略).直播场景:录播主机录课状态、互动状态均支持直播应用,实现公开课直播、教研听(略)直播:支持(略)无缝对接,实现一键开启“直播”功能,可通过PC、(略)观看直播。(略).录制参数:支持高、低双码流录制功能,支持自定义录制(略)辨率、帧率和码流,码流(略)kbps到(略)Mbps可设。(略).(略)割录制:录制文件支持(略)割技术,可按照用户设定的文件时长自动(略)割录制成多个视频文件。(略).视频封装:支持标准MP4视频封装格式,支持录像文件(略);(略).录像管理:支持对录制视频按标题命名;支持查询视频文件的(略)辨率等文件参数。(略).录像点播:支持对录制文件进行点播回放,点播(略)辨率达(略)P,支持拖拽播放进度条播放;修改(略)序号设备名称参数1高清录播主机1.要求采用嵌入式ARM架构设计,Linux操作(略)。2.内置互动功能:录播主机支持H.(略)、SIP等主流互动通讯协议,支持实现远程互动教学。3.跟踪功能:可实现图像识别跟踪(略)析与处理功能。4.音频处理功能:支持混音、EQ均衡、回声抑制、幻象供电功能。5(略),支持4路(略)P高清摄像机输入、2路(略)P高清HDMI信号接入。6.视频输出:支持2路HDMI输出(略)画面、录制效果画面和互动画面。7.视频编码:采用H.(略)或H.(略)视频编码协议,实现更高效率和更好质量的编码技术。8.音频编码:采用AAC或OPUS编码协议,支持音频输入、输出。9.视频存储:监控专用存储硬盘,支持录制文件本地保存,支持标准MP4视频封装格式。(略).视频直播:支持RTMP视频传输协议,满足向云(略)的直播推送功能。(略).导播控制:支持导播切换功能;(略).文件(略):支持FTP文件传(略)无缝对接,通过FTP方式实现视频自(略)。2录播管理(略)录播管理(略):提供流媒体管理功能的计算机(略)著作权登记证书复印件并加盖厂家投标专用章或公章。1.(略)体设计:实现跟踪管理、录像管理、用户管理、版本管理、参数管理等各种应用功能的(略)合管理。2.跟踪管理:基于图像识别跟踪拍摄,支持多种逻辑跟踪技术,支持教师特写和全景画面切换跟踪,支持学生起立回答问题特写跟踪。支持电脑课件信号自动检测跟踪。3.互动管理:支持通过通讯录选择互动录播并“一键式”呼叫创建互动房间,支持通过会议号和会议密码直接加入已创建的互动房间。4.互动通讯录管理:支持检索功能。通过录播账号、昵称或其他方式查找到互动录播设备。5.远程授课管理:支持授课模式和会议模式两种互动方式。授课模式支持老师实时预览远端画面;提供契合互动教学应用的简易操作模式,支持控制面板按键式快速切换互动画面,支持本地老师、学生、电脑与远端课室画面的自由组合。6(略)络管理(略)络自适应功能,互动画面中可叠加显示各互动点的视频码流和丢包率。7.支持直播功能,支持HTTP、RTMP、RTSP多种直播视频流传输协议;支持TCP和UDP传输控制协议。8.支持直播推流对接:支持通过RTMP协议向各类型直播服务器推送音视频流。支持同时推送至少1独立的RTMP直播流。9.直播参数:支持高清直播画质,可自定义直播(略)辨率、码流大(略)络环境下保持直播的流畅性。(略).直播场景:录播主机录课状态、互动状态均支持直播应用,实现公开课直播、教研听(略)直播:支持(略)无缝对接,实现一键开启“直播”功能,可通过PC、(略)观看直播。(略).录制参数:支持自定义录制(略)辨率、帧率和码流,码流(略)kbps到(略)Mbps可设。(略).(略)割录制:录制文件支持(略)割技术,可按照用户设定的文件时长自动(略)割录制成多个视频文件。(略).视频封装:支持标准MP4视频封装格式,支持录像文件(略);(略).录像管理:支持对录制视频按标题命名;支持查询视频文件的(略)辨率等文件参数。(略).录像点播:支持对录制文件进行点播回放,点播(略)辨率达(略)P,支持拖拽播放进度条播放;二、招标文件第(略)页“标项一评标办法”序号评(略)因素评审标准(略)产品演示、灯光样品1)演示主机支持录播、交互双模式操作;(0-1)2)无需调配另外设备及MCU,即可通过主机创建会议,及自主加入会议并可设置安全密码;(0-1)3)主机支持双模式返回操作;录制信息实时显示FTP(略)任务信息;(0-1)4(略)直播模块实现RTMT主动推流,具备主辅流至少4(略)(0-2)5)一对一交互时,除对端大面画显示外,还应具备两方交互的拼接画面进行录制和直播,第三方收看直播可实现拼接画面(包含本地教师画面,本地学生画面,教师课件画面及远端学生画面);(0-2)6)演示录播、交互双模式切换;演示(略)主讲与远端互动交互情况:主讲端通过一键式控制交互会议(略),控制面板一键连接远端(0-2);7)演示互动录播主机具备与互动云同步通讯录功能,便于随时(略)进行交互。(0-1)8)演示区域已建设的同步课堂案例,应具备课表推送到之江汇大课表功能,需验证以往开设同步课堂课例,课表,与已推送之江汇大课表信息进行对应,验证具备此功能(0-1)9)支持同步课堂(略)扩展同步资源调用:教学资源、题库,结合现有(略)可真正实现同步备课、同步授课、同步辅导、同步作业等;(0-1)(略)灯光样品:根据投标人提供的灯具样品情况,由评委综合评(略),评审因素包括以下内容(略)、根据对投标人所投教室灯样品效果,并经(略)通电试验根据教室灯(略)体发光效果,灯具安装配件样品材料质量、结构坚固性、(略)体性,灯具主体结构件是否易扭曲、变形、设计、结构、安全性能、工艺等指标进行评(略)。(0-3(略))注:未提供样品不得(略),本项最高得3(略)。修改(略)序号评(略)因素评审标准(略)产品演示、灯光样品1)演示主机支持录播、交互双模式操作;(0-1)2)无需调配另外设备及MCU,即可通过主机创建会议,及自主加入会议并可设置安全密码;(0-1)3)主机支持双模式返回操作;录制信息实时显示FTP(略)任务信息;(0-1)4(略)直播模块实现RTMT主动推流,支持主(略)(0-2)5)一对一交互时,除对端大面画显示外,还应具备两方交互的拼接画面进行录制和直播,第三方收看直播可实现拼接画面;(0-2)6)演示录播、交互双模式切换;演示(略)主讲与远端互动交互情况:主讲端通过一键式控制交互会议(略),控制面板一键连接远端(0-2);7)演示互动录播主机具备与互动云同步通讯录功能,便于随时(略)进行交互。(0-1)8)演示区域已建设的同步课堂案例,应具备课表推送到之江汇大课表功能,需验证以往开设同步课堂课例,课表,与已推送之江汇大课表信息进行对应,验证具备此功能(0-1)9)支持同步课堂(略)扩展同步资源调用:教学资源、题库,结合现有(略)可真正实现同步备课、同步授课、同步辅导、同步作业等;(0-1)(略)灯光样品:根据投标人提供的灯具样品情况,由评委综合评(略),评审因素包括以下内容(略)、根据对投标人所投教室灯样品效果,并经(略)通电试验根据教室灯(略)体发光效果,灯具安装配件样品材料质量、结构坚固性、(略)体性,灯具主体结构件是否易扭曲、变形、设计、结构、安全性能、工艺等指标进行评(略)。(0-3(略))注:未提供样品不得(略),本项最高得3(略)。二、开标时间(略)年7月(略)日9时(略)更改为(略)年7月(略)日9时(略)地址:(略)2号开标厅(衢江区振兴东路(略)号)四、招标文件中若有和上述修改有不一致的,以该补充文件二为准,其他以原招标文件(招标编(略)公司(略)年7月6日
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