招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2019-01-16在采购与招标网发布 赣州市南康区环宇招标代理有限公司关于江西省赣州市南康区隆木乡中心小学专递课堂主讲教室等项目（项目编号：NNKHY2019-NK-C003）的竞争性磋商公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 依据赣州市南康区人民政府采购办公室下达的康采招（（略））（略）号计划，赣州（略）受赣州市南康（略）小学的委托，对专递课堂主讲教室等项目进行竞争性磋商，现欢迎国内符合资格条件的响应供应商前来响应。（一）项目编号（略）-NK-C（略）（二）采购方式：竞争性磋商（三）采购内容：序号项目名称数量单位主要技术规格及要求预算金额（（略））一、专递课堂主讲教室（略）.（略）主讲教室（1间）1直录播互动终端1台非嵌入式，（略）架构（略）课堂终端，支持后期软硬件升级、扩展。集成音视频压缩、编解码、数据传输、音视频资源直播、录播、音频处理，集跟踪、定位算法于一体；不接受录播主机+跟踪主机的形式，保证设备一体化设计，（略）体设备的长期稳定性；终端中含互动功能，不接受录播（略）加硬件视频会议终端（MCU）的形式，确保（略）的同一性，方便用户操作；硬件设备参数要求为（略）.CPU（略）代系列及以上、主频3.0G及以上，内存≥8GB，本机存储容量≥1TB；2.USB≥6个（其中USB3.0≥2个）；3.视频接口：支持4路（略）×（略）视频信号输入和1路（略）×（略）VGAHDMI信号输入，物理输入接口不得低于（略）络输入接口（要求支持POE供电），4（略）络输入接口（要求支持POE供电），1路班班通视频接口，视频输入格式支持（略）*（略）、（略）*（略），VGA信（略）输出（略）路VGAHDMI；4.音频接口：线性输入：≥2路，线性输出：≥2路；mic接口：≥1路；凤凰端子音频接口最少支持8进4出；5.终端具有控制接（略）口；（略）课堂终端功能要求为（略）.高性能H.（略）视频编解码技术，文件格式至少支持MP4、FLV多种流媒体格式。AAC音频格式；音视频信号数字降噪处理；2.录制模式：支持三种录制模式，如电影模式、资源模式、电影模式+资源模式同步录制。3.上课过程中，可以控制录制开始、暂停和结束，暂停后继续录制生成的视频文件为一个视频文件。4.支持显示磁盘剩余空间和预算录制时间。5.录制生成资源文件包括MP4FLV等多种格式。标准格式的视频文件可使用影音风暴等大众播放器播放。6.支持音频处理功能：最少支持8路输入，4路输出；自适应噪声消除ANS、自适应回声消除（AEC）；2直录播（略）1套1.支持主教室间相互开课和一个主讲教室拖多个接收教室同步上课。2.我要选课：显示该教室的本周课表，教师可进入未开始进行中的课程授课，也可录入课程听课日志。3.自主开课：支持临时性开课，设置课程信息与接收教室，选择本校听课学生与导播教师，选择课表中的具体节次，开始上课。4.课程列表（略）类显示本教室主讲与接收的课表信息，根据课堂状态，进行观摩或者点播。5.课程录制：支持进行录制设置，包括视频格式、清晰度、录制模式、（略）辨率。6.故障排查与报修：支持（略）报修（略）课堂的软硬件问题，实时跟踪报修进程，与客服人员远程沟通交流。教师也可根据常见问题的各类问题解答，自行查询解决。支持记录报修日志，便于教师（略）人员等查询。7.录制控制：支持教师在授课过程中控制本节次课程录制的开始、暂停、结束。8.录制文件：可根据不同模式，录制电影模式、资源模式的视频文件以及单流多画面文件（三（略）屏四（略）屏全（略）屏）。9.正在授课：上课（略）为授课模式和互动模式，授课模式可选择单画面、画中画、画外画、对话（略）方式。（略）.互动模式：互动模式为远程VGA画面，实现主讲教室与接收教室的同步操作，此外虚拟电子白板也可实现此效果，如师生可同时输入文字、绘制图形、设置颜色、截图，选择、移动、擦除或清除屏幕中的输入的内容或绘制的形状等。（略）.设置发言人：（略）设置某个接收教室为发言人，将其画面广播至其他接收教室。（略）.视频显示：支持显示该教室本地的各机位视频，切换广播至其他教室的大视频画面。（略）.课堂作业：支持作业（略），教师可以在课堂上实时点评。（略）.音视频设置：教师可选择接收或者关闭其他教室的音频与视频信号。（略）.更多应用：主讲教师还可邀请其他接收教室进入课堂，打开本地课程录制的文件夹，设置画面显示等；（略）.来宾观摩：支持将生成的课堂地址发给需要观摩的来宾，来宾通过课堂地址和验证码进入课堂观摩，不影响教学过程。验证码只针对本堂课程有效。3远程导播（略）1套导播控制（略）要求软硬件相结合且有多种导播实现方式；导播（略）含硬件导播台导播，电脑远程导播和遥控器导播方式；电脑远程导播（略）采用BS架构（略）页实现所有导播操作；遥控器导播采用教学遥控器按键进行（略）导播操作。导播（略）需满足以下功能（略）.支持随时增加台标，显示位置可自定义。2.支持设定字幕，字幕颜色、背景色、位置可调（略），滚动方式和滚动次数可设置。3.支持添加片头片尾，logo、各种特效切换4.支持单画面、画中画、画外画、对话模式四种画面模式。小画面数量可自定义，当大画面显示为某一路视频时，可对小画面显示的视频进行预设置，画中画和画外画模式下，支持对小画面的位置进行调（略）。5.根据机位配置，最少支持显示5路视频画面，包括：教师跟踪、学生跟踪、学生全景、板书和班班通VGA画面。6.支持自动导播、半自动导播、手动导播切换。a.自动导播策略：默认大画面显示老师画面，当有学生站起回答问题，切换到学生画面，坐下后重新自动切回老师画面。b.半自动导播策略：支持手动操作相关导播功能。c.手动导播功能：大画面显示某一路视频，可通过手动切换；选中的机位，可进行变焦、上下左右移动等操作；支持最多6个预置位；录制前，可对每路视频的清晰度进行设置。7.导播快捷操作：支持鼠标（略）操作和键盘导播快捷键操作，并支持快捷键设置。4互动教学遥控器1个1.操作距离：≥（略）米（空旷）2.接收器（略）.4G（免驱动）3.USB接口：通用2.0USB接口4.可设置发言教室、选择单画面、画中画、画外画、对话（略）方式以及互动模式、实现PPT课件翻页等功能，遥控器需具备相对应的功能（略）。5.支持遥控器控制录制（开始、暂停、结束）；6.遥控器上有对（略）功能的简单描述，方便用户使用；5高清跟踪摄像机2台1.图像传感器有效像素≥（略）像素2.信号（略）高清（略）p（略），（略）p（略），（略）i（略），（略）p（略），（略）p（略）,（略）p（略），（略）p（略），（略）i（略），（略）p（略），（略）p（略）.信号（略）标清NTSCPAL4.焦距f=3.9mm-（略）.8mm5.光圈F1.6-F2.（略）.光学变焦≥（略）倍7.数字变焦≥（略）倍8.视场（略）.5°-6.3°9.预置点数目（略）个（略）.视频输（略）络（略）.视频输（略）络（略）.水平范围-（略）°~+（略）°（略）.垂直范围-（略）°~+（略）°6高清全景摄像机2台1.图像传感器有效像素≥（略）像素2.信号（略）高清（略）p（略），（略）p（略），（略）i（略），（略）p（略），（略）p（略）p（略），（略）p（略），（略）i（略），（略）p（略），（略）p（略）.焦距f=3.9mm-（略）.8mm4.光圈F1.6-F2.（略）.光学变焦≥（略）倍6.数字变焦≥（略）倍7.视场（略）.5°-6.3°8.视频输（略）络（略）.控制协议VIS（略）PELCO-DPE（略）络协议RTSP、RTMP、ONVIF7定位摄像机3台1.半球海螺相机2.图像传感器（略）英寸CMOS，3.最低照度1Lux4.视（略）范围水平（略）°，垂直（略）°5.镜头焦距2.4mm6.视频压缩标准H.（略）.视频输出（略）P，（略）P，（略）接口，9.供（略）口协议（略）、RTSP、RTMP、TCP、UDP8（略）析定位（略）1套（略）析定位（略）直接安装在直录播互动终端内，配合定位摄像机，实现（略）个教学场景的跟踪切换；一体化设计，不接受跟踪主机加录播主机的产品实现方式，保证（略）兼容稳定性。1.采用图像行为识别技术，非红外识别技术，提高（略）体抗干扰能力2.教师、学生不需佩戴任何定位装置、或开关（略）等。3.跟踪（略）能够自动、准确的定位教师的位置，并能实时的跟踪拍摄，跟踪范围、屏蔽范围可调，跟踪距离、跟踪（略）度符合教室实际，跟踪过程平滑流畅，视觉体验舒适。4.跟踪策略满足：当老师移动时跟踪拍摄教师特写，当老师走下讲台时自动切换到学生全景；当一位学生站立时拍摄学生特写，当两位或以上学生站立时拍摄学生全景，当老师或学生书写板书时切换为板书特写。5.能智能进行教师特写、学生特写、学生全景、板书特写、教师PPT课件的画面的自动切换。画面切换不存在明显延时。9吸顶麦2支1.安装方式：壁挂型2.指向特性：全指向性3.频率响应（略）～（略）KHz4.灵敏度：-（略）db5.（略）音范围（略）到6米6.最大承受音压（略）（1KHz，THD1%）7.输出信号幅度（略）.5Vpp8.工作环境温度：-（略）~（略）℃（略）专业音箱1套1.频响（略）Hz~（略）kHz2.灵敏度（略）.信噪比:≥（略）dB4.阻抗（略）Ω5.输出声道（略）.0声道6.扬声器单（略）寸低频*1、3寸高频*（略）.LED供电指示灯8.输出峰值功率（略）×（略）W（略）高拍仪1台1、铝合金外壳，无锐（略）无利边设计，有效防止师生碰伤、划伤。2、壁挂式安装，防盗防破坏。3、采用三折叠开合式托板，展开后托板尺寸≥A4面积，收起时小巧不占空间，高效利用挂墙面积。4、采用USB高速接口，单根USB线实现供电、高清数据传输需求。5、采用（略）W像素自动对焦摄像头，可拍摄A4画幅。6、解析度：中间（略）线，四周（略）线。7、展台按键采用电容式触摸按键，可实现一键启动展台画面、画面放大、画面缩小、画面旋转、拍照截图等功能，同时也支持在一体机或电脑上进行同样的操作。8、（略）机自带均光罩LED补光灯，光线不足时可进行亮度补充，亮度均匀。9、支持对展台实时画面进行放大、缩小、旋转、自适应、冻结画面等操作。（略）、支持展台画面实时批注，预设多种笔划粗细及颜色供选择，且支持对展台画面联同批注内容进行同步缩放、移动。（略）、支持展台画面拍照截图并进行多图预览，可对任一图片进行全屏显示。（略）、老师可在一体机或电脑上选择延时拍照功能，支持5秒或（略）秒延时模式，预留充足时间以便调（略）拍摄内容。（略）、可选择图像、文本或动态等多种情景模式，适应不同展示内容。（略）导播台1台硬件导播台设备参数要求为（略）.接口（略）、USB、DC（略）V;2.四维操纵杆，发光按键,功能状态指示明了;3.支持云台手动、自动控制模式;4.支持导播手动、半自动、自动控制模式;5.支持摄像机多达9个预置位调用;6.画面模式切换，支持画面特效功能;7.最多可扩展6路摄像机控制和6路视频源切换;8.通信速率（略）.键盘：支持以上功能的键盘。（略）液晶电视机1台1、尺寸：≥（略）寸（略）多功能讲台1套1、讲台（略）体采用（略）体式结构，长约（略）mm、宽约（略）mm、高约（略）mm（含地脚）。2、上箱体两侧的扶手（木质或ABS，两者选配其一）结构（略）学设计，符合使用者的使用习惯，有效降低长期站立使用时的疲劳感。3、桌面合理安排中控、高拍仪和五孔插座、显示器区域等，可容纳（略）英寸以下显示器，符合市面绝大部（略）显示器产品的需要。4、可放置视频展台。5、下箱体设置百叶窗式散热通风孔。（略）教学触摸一体机（（略）寸）1套一、（略）体设计要求（略）.内置一体化设计，外部无任何可见内部功能模块的连接线。2.全铝合金边框设计。3.各模块能独立拆卸，避免（略）机拆除维修。4.电源要求（略）±（略）%，（略）～（略）V宽电压。5.信号端子口具有抗静电干扰功能,确保外连设备间的信号稳定及设备安全。6.（略）线，即可实现Windows及Andr（略）。7.（略）机经过产品可靠性检验，MTBF大于（略）小时。8.（略）机处于任意通道下，可调用