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2021年01月25日

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五指山市畅好中心学校遴选2025义务教育薄改项目采购需求公告  咨询本项目

采购与招标网   科技文教旅游   海南   2025-11-20
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招标代理公司(立即查看) 受业主单位(立即查看) 委托,于2025-11-20在采购与招标网发布 五指山市畅好中心学校遴选2025义务教育薄改项目采购需求公告。现邀请全国供应商参与投标,有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 (略)遴选(略)义务教育薄改项目采购需求公告一、招标条件本项目(略)薄改项目。(略),建设资金来自财政资金,项目出资比例为(略)%。项目已具备遴选服务单位条件,现对该项目进行服务单位遴选。二、(略)年义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金项目设备购置项目。三、(略)资格条件1.中华人民共和国境内(略)并合法运作的独立法人机构,依法取得营业执照、税务登记证及组织机构代码证(或者三证合一);2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度((略)年(略)月(略)日至今任意1个月的财务报表(资产负债表、利润表)提供复印件(略),(略)单位成立时间不足(略)年的,按实际成立日期提供;提供复印件(略);3.有依法缴纳税收的良好记录提供(略)年(略)月(略)日至今任意1个月的依法缴纳税收的证明材料提供复印件(略);4.有依法缴纳社会保障资金的良好记录提供(略)年(略)月(略)日至今任意1个月的依法缴纳社会保障资金的证明材料提供复印件(略);5.参加遴选活动近三年内,在经营活动中没有重大事故、重大违法记录、环保类行政处罚记录提供声明函(略);6.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力提供承诺函(略);7.信用查询情况:根据财库〔(略)〕(略)号文的规定,纳(略)采购严重违法失信行(略)采购活动提供承诺函(略)。8.控制价:(略)(大写:(略)),服务单位报价不得超过控制价,否则视为无效。四(略)年义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金项目设备购置项目,主要采购多媒体教学设备和安防设备(监控)。五、所交资料要求必须严格装订成册,每页加盖单位公章,封面自拟,封面必须注明单位的名称(此处(略))、地址、法人或被授权人签字、联系电话、服务项目名称,所有材料须密封提交。六、(略)时间(略)年(略)月(略)日至(略)年(略)月(略)日,逾期未送达或不按指定地点送达(略)资料的,本单位将不予受理。七、遴选方式本次遴选采用“综合择优选取法”评审,在材料合格的基础上,根据服务报价、服务期限工期、信誉等综合比较择优确定本项目的服务单位。八、(略)方式及联系人(略)方式:(略)实行(略),拒绝电话、短信、联合(略)等。(略)联 系 人:(略)电话:(略)九、合同执行计划1.交付时间:合同签订之日起(略)个日历天内完成供货、验收。2.交付地址:(略)3.付款方式:成交后由采购人与成交供应商共同协商确定。十、质量保证1.供应商所供货物是全新的、未使用过的。提供的全部货物没有设计、材料或工艺上的缺陷,或者没有因卖方的行为或疏忽而产生的缺陷,这些缺陷是所供货物在我国现行条件下正常使用可能产生的。2.所有设备技术指标和功能附件必须符合本项目采购文件的要求。3.运输、税费及其他费用:由成交供应商负责。4.验收要求:按照国家有关标准、采购文件及投标的技术要求进行验收,成交供应商必须提供完(略)、合格、有效的产品出厂文件及有关货物资证文件。十一、售后服务1.从货物安装验收合格之日算起(略)年包换(略)年保修;2.提供全天候(7×(略)小时)的电(略)设备如有重大故障,售后维护人员必须在接到采购人电话后及时赶到(略)排除故障;3.质保期内,若因非操作不当引起的故障或损坏,成交供应商应无偿维修;维修不能解决的,无条件更换。成交供应商对采购人提出的维修通知在 2 小时内不予响应的,采购人有权委托其他单位进行维修,产生的所有费用由成交供应商承担。对短时间内不能解决的设备问题,须提供备机、备件,保证在 (略)的正常运行。    4.(略)培训:(略)体安装调试完毕后,投标人须组织(略)培训,培训内容包括所有产品的日常保养和维护、常见故障的排除等。  (一)普通教室多媒体教学设备配置清单((略)套)序号设备名称参数单位数量单价小计((略))备注(略)寸智慧黑板一、(略)机基础参数1.(略)机采用全金属外壳,三拼接平面一体化设计,屏幕边缘采用圆(略)包边防护,(略)机背板采用金属材质。2.(略)机屏幕边缘采用金属圆(略)包边防护,(略)机背板采用金属材质,有效屏蔽(略)器件辐射;防潮耐盐雾蚀锈,适应多种教学环境。3.(略)体外观尺寸:宽≥(略)mm,高≥(略)mm,厚≤(略)mm。4.(略)机屏幕采用(略)英寸液晶显示器。5(略)版本不低于Android(略),内存≥2GB,存储空间≥8GB。6.(略)机屏体亮度≥(略)cdM2;(略)机色域覆盖率(NTSC)≥(略)%;7.(略)机屏幕采用红外触控方式,支(略)中进行(略)点或以上触控,支(略)中进行(略)点或以上触控。二、硬件功能要求1.设备需搭载总功率不低于(略),不低于2.2(略),扬声器位于设备上方,声音方向朝前,保证后排清晰,前排不震耳。2.为满足远程教学及实训指导(略)音需求,(略)机内置非独立外扩展的8阵列麦克风,可用于对教室环境音频进行采集;3.(略)机支持蓝牙Bluetooth5.4标准。4.(略)机内置非独立摄像头,采用一体化集成设计,可拍摄≥(略)像素数的照片。5.(略)机内置非独立广(略)高清摄像头,视场(略)≥(略)度且水平视场(略)≥(略)度,支持输出4:3、(略):9比例的图片和视频;在清晰度为(略)*(略)(4K)(略)辨率下,支持(略)帧的视频输出,支持画面畸变矫正功能。6.(略)机摄像头支持人脸识别、快速点人数、随机抽人,可识别镜头前的所有学生,并显示人脸标记、随机抽选。支持同时显示标记不少于(略)人。7.支持标准、听力、观影和AI空间感知音效模式,AI空间感知音效模式可通过内置麦克风采集教室物理环境声音,自动生成符合当前教室物理环境的频段、音量、音效。三、便捷使用设计1.支持通过前置面板物理按键一键启动录课功能;2.需支持纸质护眼模式,支持包括但不限于素描纸、牛皮纸、宣纸、水彩纸、水纹纸等多个模式。3.支(略)可根据触控物体的形状自动识别出实物板擦,可擦除电子白板中的内容,无需依赖外部电子设备;4(略)自检功能,可检测(略)机内存,存储使用情况;可检(略),可判断硬件是否正常工作;5.(略)机Windows(略)支持文件传输应用,支持通过(略)、wifi直联、超声三种方式与手机进行握手连接,实现文件传输功能。6.(略)机支持发出频率为(略)kHz-(略)kHz超声波信号,智能手机通过麦克风接收后,智能手机与(略)内,可实现配对,一键投屏,用户无需手动输入投屏码或(略)获取投屏码;7.支持通过Type-C接口U盘进行文件传输,兼容Type-C接口手机充电;四、OPS性能参数要求1.(略)机架构:为降低电脑模块维护成本,与大屏无单独接线;2.为保证产品安全性,采用螺丝固定,无需工具即可快速拆卸电脑模块。3.CPU不低于IntelI7或同等性能处理器;内存:≥(略)GDDR4;硬盘:≥(略)GSSD;4.USB接口要求:USB3.0≥3,USB2.0≥1;5.具有标准PC防盗锁孔,确保电脑模块安全防盗;五、教学白板(略)1.为使用方全体教师配备个人账号,形成一体的信息化教学账号体系;根据教(略)空间匹(略)、学科校本资源库。支持通过数字账号、(略)二维码、硬件密钥方式(略)教师个人账号。2.互动课件支持开放式(略)享,(略)享者可将互动课件、课件组以公开或加密的web链接和二维码形式进行(略)享,(略)享链接可设置访问有效期。3.提供拼音卡片、古诗词、汉字卡片、中文听写、数学画板、字母卡片、英汉词典、英文听写、化学实验、(略)素周期、化学方程、物理线图、星球、等不少于(略)种学科工具,可一键插入课件。学科工具支持教师自主设置在首页显示的功能,且该设置在备课和授课端之间可以同步。4.在备课场景中支持搜索课件库课件资源,具有不少于(略)份的课件资源,支持(略)份课件或按照课件页插入课件中。支持按照教学环节筛选对应课件页一键插入课件中,可导入新课件、作者简介。支持按照(略)素类型思维导图、课堂活动选取需要的部(略)补充课件缺失的部(略)。支持在查看部(略)课件的同时查看对应(略)份课件,了解作者(略)体(略)。5.内置课堂教学、简约、插画、科技、古风等不少于(略)个课件主题模板供教师选用,且教师可自定义课件背景。6.提供截图工具,可对课件内容、桌面内容快速截图,可自由调(略)截屏范围,截屏内容直接插入课件。7.支持课件内所有的(略)素对象创建超链接,可链接到对象所在(略)页、文档等。8.提供直线、箭头、正方形、圆(略)四边形、平行四边形、圆形、等腰三(略)形、直(略)三(略)形、菱形、梯形、五边形等基本几何图形以及对话框、五(略)星、大括号、(略)子等特殊图形,特殊图形插入后支持顶点位置编辑;图形总数量不少于(略)种,可直接插入课件供教师使用。9.(略)储存,编辑完成的活动(略)空间,便于在不同课件中直接调用,无需反复编辑。(略).具有课堂活动智能填写功能,支持选词填空、判断对错和趣味选择等不低于三种活动;输入文本后可以一键解析,自动将文本内容结构化填充至题干和正确选项,完成课堂活动的制作。(略).支持创建(略)组竞争游戏,教师可设置正确项/干扰项,让两组学生开展竞争游戏。提供不少于3种难度、(略)种游戏模版供选择,且模版样式支持自定义修改。支持记录和展示学生作答结果,便于课堂知识点对比讲解。(略).支持创建配对游戏,教师可随意将知识点进行配对。当开始配对游戏时,拖动(略)将自(略)至少提供(略)种游戏模版,且模版样式支持自定义修改,同时支持设置干扰项。(略).支持实现信息化集体备课。①支持选择教案、课件、胶囊资源(略)发起集备研讨,支持设置多重访问权限,通过手机号搜索即可邀请外校老师,可用于跨校教研场景。②支持搜索集备名称老师昵称、或按照学科学段年级教材章节、我参与的我发起的几个维度进行筛选查看,支持电脑端进入集备页面。③参备人可通(略)发表观点,可对他人评论的观点进行点赞,评论消息支持实时提醒,支持图片的(略)。④参备人在可(略)对教案进行随文式批注,追加批注,回复以及查看实时批注消息。支持对课件进行打点式批注,可通过批注定位研讨内容,完成协同备课。⑤完成本次研讨后,主备人可直接进入编辑页面编辑课件教案,发布新稿件后,备课组进入下一轮研讨,更新稿件后会给参备老师同步教研动态。⑥可对集备中多稿的课件教案胶囊进行内容的横向对比,支持批注研讨过程数据对比回溯;套(略)   2视频  展台1.壁挂式安装,无锐(略)无利边设计,采用三折叠开合式托板,展开后托板尺寸≥A4面积,托板可收起。2.采用无摄像头悬臂设计。3.支持实时视频矫正功能,拍摄输出画面无梯形畸变,画面如垂直悬臂拍摄效果。4.采用USB接口,单根USB线实现供电、高清数据传输需求。5.摄像头可拍摄不少于(略)像素数的照片,摄像头支持自动对焦,可拍摄A4画幅,显示视频输出像素≥(略)*(略)。6.支持实时降噪功能,并可开关控制。7.支持通过双击屏幕画面任意位置,即时改变对焦位置,可对立(略)部进行对焦。8.展台按键采用电容式触摸按键,可实现一键启动展台画面、画面放大、画面缩小、画面旋转、拍照截图功能,同时也支持在展台(略)上进行同样的操作。9.摄像头部(略)进行外壳防护等级试验,防护等级达到IP4(略)级别。套(略)   3有源音箱1.采用功放与有源音箱一体化设计,内置麦克风无线接收模块,帮助教师实现多媒体扩音以及本地扩声功能。2.双音箱有线连接,机箱采用塑胶材质,保护设备免受环境影响。3.输出额定功率:2*(略)W,喇叭单(略)尺寸≥5寸。4.端口:(略)V电源接口*1、Linein*1、USB*1。5.麦克风和功放音箱之间采用数字U段传输技术,有效避免环境中2.4G信号干扰,例如蓝牙及WIFI设备。6.配置独立音频数字信号处理芯片,支持啸叫抑制功能。套(略)   4无线麦克风1.无线麦克风集音频发射处理器、天线、电池、(略)音麦克风于一体,配合一体化有源音箱,无需任何外接辅助设
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