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2021年01月25日

当前位置:首页 > 招标信息 > 蚌埠第三中学3D科创工作室教学设备租赁及课程培训项目采购公告

蚌埠第三中学3D科创工作室教学设备租赁及课程培训项目采购公告  咨询本项目

采购与招标网   机械电子电器,科技文教旅游   安徽   2025-10-17
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招标代理公司(立即查看) 受业主单位(立即查看) 委托,于2025-10-17在采购与招标网发布 蚌埠第三中学3D科创工作室教学设备租赁及课程培训项目采购公告。现邀请全国供应商参与投标,有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 蚌埠第三中学3D科创工作室教学设备租赁及课程培训项目采购公告发布日期:(略)-(略)-(略):(略)信息来源:蚌(略)浏览量:字号:大中小一、采购项目名称及内容1.项目名称:3D科创工作室教学设备租赁及课程培训服务2.项目预算:预算为6(略)以内,费用涵盖设备租赁费用与课程培训服务,具体如下:项目(略)类项目名称规格要求数量租赁服务周期设备租赁无人机等满足教学及基础竞赛要求,具备稳定飞行性能、高清拍摄功能等若干(略)年(略)月-(略)年(略)月课程服务教学型飞行器操作培训课程每次1小时,共(略)次课程1项(略)年(略)月-(略)年(略)月课程服务APM机器人编程设计课程每次1小时,共(略)次课程1项(略)年(略)月-(略)年(略)月赛事协助服务教育部白名单赛事协助提供赛事信息、辅导备赛、协助(略)参赛等至少2项(略)年(略)月-(略)年(略)月3.项目内容、用途、范围及规模3.1课程教学服务(1)授课安排:投标方需提供专业师资,开展每次时长1小时的课程教学,教学周期为(略)年(略)月-(略)年(略)月,共(略)次课。面向(略)人左右的高中学段学生STEAM科技社团授课。(2)课程内容①教学型飞行器培训:涵盖无人机原理,包括飞行原理、结构组成;传授飞行操作技巧,如起飞、降落、悬停、航线规划等;讲解安全规范,包含飞行场地选择、(略)域规定、设备检查维护要点等。②APM机器人培训:采用‘理论+实践’模式,(1)机器人基础:机器人(略)件认识、核心组件(主机、传感器、遥控器)(2)编程入门:(略)的基础用法,机器人运动程序编写(3)实践操作:机器人软硬件结合,能用(略)调试机器人(3)赛事协(略)组织学生参加教育部公布的白名单赛事活动,提供赛事信息、辅导学生备赛、协助(略)参赛等服务。3.2设备租赁服务提供上述课程实践所需的全套设备租赁,包括但不限于无人机(满足教学和基础竞赛要求的型号)、Ev3机器人(含配套编程(略)、传感器、配件等)、3D打印机(具备基本打印精度和尺寸要求)及其他相关教具,确保设备性能良好、数量充足、正常运行,并负责设备的运输、安装调试、维护保养和回收。3.3师资要求(1)专业资质:授课教师具备相关学科(计算机科学、航空航天(略)、机械设计等)本科及以上学历背景,拥有教师资格证或相关行业认证证书。(2)教学经验:有(略)年以上同类课程教学经验,熟悉高中学生认知特点和教学规律,能根据学生实际情况调(略)教学方法。(3)竞赛辅导能力:比赛辅导老师有指导学生参加教育部白名单赛事获奖的经历,熟悉赛事规则和流程,能有效指导学生参赛。3.4教学资源要求(1)教学体系:具备成熟的教学体系,涵盖课程大纲、教学课件、实验指导手册、课后作业及答案等教学资源,教学内容符合高中科技创新教育要求,注重培养学生实践能力和创新精神。2教材教具:提供适配课程的专业教材,教材内容新颖、案例丰富;配备充足、先进的教具,满足教学和实践操作需求。二、投标人资格要求1、具有独立法人资格,营业执照经营范围包含相关教育服务或活动策划等内容。2、有丰富的组织学生活动经验,过往成功举办过类似科学实践活动或讲座的案例。3、具备专业的活动策划与执行团队,以及良好的沟通协调能力,确保活动顺利开展。三、招标文件的获取1、自招标公告发布之日起至 (略)年(略)月(略)日下午(略):(略)结束。2、招标文件前往蚌埠第三中学教务处进行(略)。(略)时需携带营业执照副本复印件((略))、法定代表人(略)原件及受托人(略)原件及复印件(如法定代表人亲自(略)则需提供法定代表人(略)明书及(略)原件和复印件)。四、投标文件的递交1、企业营业执照副本、组织机构代码证、税务登记证(或三证合一证件)复印件,以上需加盖所在单位公章。2、详细的项目策划方案,包括设备租赁费用及课程服务内容。3、报价明细及费用预算详细说明。以上材料在开标会议上需向评委专家递交。五、开标时间及地点1、开标时间:(略)年(略)月(略) 日下午(略):(略)2、开标地址:(略)1、采购单位:蚌埠第三中学2、地址:(略)3、联系人:(略)4、联系方式:(略)八、监督电话1、财政部门:蚌(略) (略)-(略)、上级主管部门:蚌(略) (略)-(略)九、免责声明本栏目所发布的信息,其真实性、准确性、完(略)性、及时性、合法性,均由信息发(略)站对其内容概不负责,亦不承担任何法律责任。(略)查看原文
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