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2021年01月25日

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2025年五河县中小学薄弱环节改善与能力提升设备采购项目第3包更正公告  咨询本项目

采购与招标网   交通运输   安徽   2025-05-20
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招标代理公司(立即查看) 受业主单位(立即查看) 委托,于2025-05-20在采购与招标网发布 2025年五河县中小学薄弱环节改善与能力提升设备采购项目第3包更正公告。现邀请全国供应商参与投标,有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 【信息时间:(略)-(略)-(略):(略)】【阅读次数:】【信息来源:蚌(略)】【字号:大中小】【我要打印】一、项目基本情况原公告的采购项目编号:BB(略)WHCGZ(略)原公告的采购项目名称:(略)中小学薄弱环节改善与能力提升设备采购项目第3包首次公告日期:(略)年(略)月(略)日二、更正信息更正事项:采购文件更正内容:1、原招标文件第三章采购需求二、货物需求序号货物名称技术参数及要求2(略)络版图书管理(略)3、流通模块:★⑥读者类型可以定义最大借阅册书、天数、是否允许续借与预约、续借次数、预约保留天数;★⑦需提供临时延期功能。允许限定特定读者或全部读者自定义天数临时延期;7、其他功能:★④本馆统计能直观查看本馆概况包括读者数量、馆藏数量、人均册数、借阅量、读者类型、读者单位、馆藏地、操作员;★⑤支持读者排行、读者单位借阅排行、读者单位借阅趋势、读者类型借阅排行、读者类型借阅趋势、中图法(略)类借阅、超期罚款统计、读者(略)布的统计并以图表展现,统计结果清晰直观;★⑥支持图书借阅排行、馆藏(略)布、文献借阅率、文献利用率、馆藏地借阅量、中图(略)类借阅量、馆藏增长趋势的统计,能以图表形式直观显示。现更正为序号货物名称技术参数及要求2(略)络版图书管理(略)3、流通模块:⑥读者类型可以定义最大借阅册书、天数、是否允许续借与预约、续借次数、预约保留天数;⑦需提供临时延期功能。允许限定特定读者或全部读者自定义天数临时延期;7、其他功能:④本馆统计能直观查看本馆概况包括读者数量、馆藏数量、人均册数、借阅量、读者类型、读者单位、馆藏地、操作员;⑤支持读者排行、读者单位借阅排行、读者单位借阅趋势、读者类型借阅排行、读者类型借阅趋势、中图法(略)类借阅、超期罚款统计、读者(略)布的统计并以图表展现,统计结果清晰直观;⑥支持图书借阅排行、馆藏(略)布、文献借阅率、文献利用率、馆藏地借阅量、中图(略)类借阅量、馆藏增长趋势的统计,能以图表形式直观显示。2、原招标文件第三章采购需求四、其他要求1、标记“★”的技术参数条款按照评(略)办法进行评审。未标记“★”的技术参数条款为一般技术参数条款,负偏离达到3条以上的视为未实质性响应采购需求,其投标文件作为无效标处理。2、中标人须及时将图书(略)到采购人指定地点,在(略)图书之前,应预先联系采购人商定具体时间,以便采购人准备接货。3、中标人所提供的图书若有缺附件、缺页、散页、图文不清、倒装、污损等印刷和装帧等质量问题,或所供图书三年内出现装订等质量问题,均可根据采购人需要无条件退换或贬值处理,中标人不能以已加工为理由拒绝,以上情况造成的损失及费用由中标人承担。现更正为1、以上技术参数为一般技术参数条款,负偏离达到3条以上的视为未实质性响应采购需求,其投标文件作为无效标处理。2、中标人须及时将图书(略)到采购人指定地点,在(略)图书之前,应预先联系采购人商定具体时间,以便采购人准备接货。3、中标人所提供的图书若有缺附件、缺页、散页、图文不清、倒装、污损等印刷和装帧等质量问题,或所供图书三年内出现装订等质量问题,均可根据采购人需要无条件退换或贬值处理,中标人不能以已加工为理由拒绝,以上情况造成的损失及费用由中标人承担。3、原招标文件第四章评标方法和标准2.3详细审查2.3.1评标委员会按照下表对投标文件进行详细审查和评(略)。2.3.2本项目综合评(略)满(略)为(略),其中:技术资信(略)值占总(略)值的权重为(略)%,价格(略)值占总(略)值的权重为(略)%。具体评(略)细则如下:类别评(略)内容评(略)标准(略)值范围技术资信(略)((略))技术参数响应评标委员会根据投标人所投产品的技术参数是否符合或优于招标文件技术参数要求进行评(略):1、标★参数为重要技术参数,每有一项完全满足或优于招标技术参数要求得4(略),共5项,共计(略);备注:(1)标★参数未提供证明材料或提供的证明材料不符合判为负偏离。证明材料可以是检测报告、产品说明书或(略)功能截图,提供其中任意一项即可;(2)非关键技术参数的评审以响应文件中参数响应表填写的描述和偏离情况为准,如投标人虚假响应,按有关规定进行处理;(3)采购需求中要求提供承诺等其他证明材料的,按采购需求要求提供;(4)为方便评审,投标人可在证明材料上对技术参数佐证项用下划线等方式进行标注。0-(略)业绩自(略)年1月1日以来(时间以合同签订时间为准),供应商具有供应图书业绩的,每个业绩得4(略),满(略)。注:投标文件中提供业绩合同扫描件,如合同无法体现签订时间、项目内容等评审因素的,须另附业主单位出具的材料(并加盖业主单位公章)加以证明,否则不予认可。0-(略)供应商综合实力供应商具有经中国国家认证认可监督管理委员会认证机构颁发有效的:1.质量管理体系认证证书;2.环境管理体系认证证书;3.职业健康安全管理体系认证证书;以上每提供一个认证证书得2(略),此小项最高得6(略)。注:投标文件中同时提供上述证书的扫描件,以及全国认证(略)证书信息查询截图,未提供或提供不全的不得(略)。0-6(略)与出版社合作情况出版物(略)的多样性和稳定性、品种多样性:供应商提供(略)年1月1日以来出版社出具的授权(或出版社的发行代理证书或协议书):份数小于等于(略)份不得(略);份数(略)份至(略)份的得1(略);份数(略)份至(略)份得3(略),份数(略)份以上得5(略),满(略)5(略)。注:投标文件中提供出版社授权或出版社的发行代理证书或协议书的扫描件,以上材料须含合作出版社联系人及联系电话等内容。0-5(略)供应商(略)满足以下5(略)具备图书订单查看、选书订单(略)、选书导入查询和添加(略)需具备(略)条及以上书目供(略)支持(略)支持(略)内应具备(略)时,手机号短信验证码验证后并设置相对应密码进行(略)。投标人每满足一项功能得1(略),满(略)5(略)。注:投标文件中须提供响应功能截图,未提供或提供不全的不得(略)。0-5(略)供货计划与实施方案评标委员会根据投标人提供的供货计划与实施方案进行综合评审:1.供货计划与实施内容完(略),方法可行,满足项目需要的,得5(略);2.供货计划与实施内容基本完(略),方法基本可行,基本满足项目需要的,得3(略);3.供货计划与实施方案有待提升的,得1(略)。4.不可行或未提供相关内容的不得(略)。0-5(略)服务保障措施评标委员会根据投标人提供的服务保障措施进行综合评审:1.服务保障措施内容完(略),方法可行,满足项目需要的,得5(略);2.服务保障措施内容基本完(略),方法基本可行,基本满足项目需要的,得3(略);3.服务保障措施有待提升的,得1(略)。4.不可行或未提供相关内容的不得(略)。0-5(略)售后服务方案评标委员会根据投标人提供的售后服务方案进行综合评审:1.售后服务内容完(略),方法可行,满足项目需要的,得5(略);2.售后服务内容基本完(略),方法基本可行,基本满足项目需要的,得3(略);3.售后服务方案有待提升的,得1(略)。4.不可行或未提供相关内容的不得(略)。0-5(略)图书质量保障措施评标委员会根据投标人提供的图书质量保障措施进行综合评审:1.图书质量保障措施内容完(略),方法可行的,得5(略);2.图书质量保障措施内容基本完(略),方法基本可行的,得3(略);3.图书质量保障措施有待提升的,得1(略)。4.不可行或未提供相关内容的不得(略)。0-5(略)价格(略)((略))价格(略)统一采用低价优先法,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格(略)为满(略)。其他投标人的价格(略)统一按照下列公式计算:投标报价得(略)=(评标基准价投标报价)×(略)%×(略)现更正为2.3详细审查2.3.1评标委员会按照下表对投标文件进行详细审查和评(略)。2.3.2本项目综合评(略)满(略)为(略),其中:技术资信(略)值占总(略)值的权重为(略)%,价格(略)值占总(略)值的权重为(略)%。具体评(略)细则如下:类别评(略)内容评(略)标准(略)值范围技术资信(略)((略))业绩自(略)年1月1日以来(时间以合同签订时间为准),供应商具有供应图书业绩的,每个业绩得5(略),满(略)。注:投标文件中提供业绩合同扫描件,如合同无法体现签订时间、项目内容等评审因素的,须另附业主单位出具的材料(并加盖业主单位公章)加以证明,否则不予认可。0-(略)供应商综合实力供应商具有经中国国家认证认可监督管理委员会认证机构颁发有效的:1.质量管理体系认证证书;2.环境管理体系认证证书;3.职业健康安全管理体系认证证书;以上每提供一个认证证书得5(略),此小项最高得(略)。注:投标文件中同时提供上述证书的扫描件,以及全国认证(略)证书信息查询截图,未提供或提供不全的不得(略)。0-(略)与出版社合作情况出版物(略)的多样性和稳定性、品种多样性:供应商提供(略)年1月1日以来出版社出具的授权(或出版社的发行代理证书或协议书):份数小于等于(略)份不得(略);份数(略)份至(略)份的得1(略);份数(略)份至(略)份得3(略),份数(略)份以上得5(略),满(略)5(略)。注:投标文件中提供出版社授权或出版社的发行代理证书或协议书的扫描件,以上材料须含合作出版社联系人及联系电话等内容。0-5(略)供货计划与实施方案评标委员会根据投标人提供的供货计划与实施方案进行综合评审:1.供货计划与实施内容完(略),方法可行,满足项目需要的,得5(略);2.供货计划与实施内容基本完(略),方法基本可行,基本满足项目需要的,得3(略);3.供货计划与实施方案有待提升的,得1(略)。4.不可行或未提供相关内容的不得(略)。0-5(略)服务保障措施评标委员会根据投标人提供的服务保障措施进行综合评审:1.服务保障措施内容完(略),方法可行,满足项目需要的,得5(略);2.服务保障措施内容基本完(略),方法基本可行,基本满足项目需要的,得3(略);3.服务保障措施有待提升的,得1(略)。4.不可行或未提供相关内容的不得(略)。0-5(略)售后服务方案评标委员会根据投标人提供的售后服务方案进行综合评审:1.售后服务内容完(略),方法可行,满足项目需要的,得5(略);2.售后服务内容基本完(略),方法基本可行,基本满足项目需要的,得3(略);3.售后服务方案有待提升的,得1(略)。4.不可行或未提供相关内容的不得(略)。0-5(略)图书质量保障措施评标委员会根据投标人提供的图书质量保障措施进行综合评审:1.图书质量保障措施内容完(略),方法可行的,得5(略);2.图书质量保障措施内容基本完(略),方法基本可行的,得3(略);3.图书质量保障措施有待提升的,得1(略)。4.不可行或未提供相关内容的不得(略)。0-5(略)配送与运输保障方案评标委员会根据投标人提供的配送与运输保障方案进行综合评审:1.配送与运输保障方案内容完(略),方法可行,满足项目需要的,得5(略);2.配送与运输保障方案内容基本完(略),方法基本可行,基本满足项目需要的,得3(略);3.配送与运输保障方案有待提升的,得1(略)。4.不可行或未提供相关内容的不得(略)。0-5(略)图书管理培训方案评标委员会根据投标人提供的图书管理培训方案进行综合评审:1.图书管理培训方案内容完(略),方法可行,满足项目需要的,得5(略);2.图书管理培训方案内容基本完(略),方法基本可行,基本满足项目需要的,得3(略);3.图书管理培训方案有待提升的,得1(略)。4.不可行或未提供相关内容的不得(略)。0-5(略)图书订购方案评标委员会根据投标人提供的图书订购方案进行综合评审:1.图书订购方案内容完(略),方法可行,满足项目需要的,得5(略);2.图书订购方案内容基本完(略),方法基本可行,基本满足项目需要的,得3(略);3.图书订购方案有待提升的,得1(略)。4.不可行或未提供相关内容的不得(略)。0-5(略)价格(略)((略))价格(略)统一采用低价优先法,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格(略)为满(略)。其他投标人的价格(略)统一按照下列公式计算:投标报价得(略)=(评标基准价投标报价)×(略)%×(略)、本项目提交((略))投标文件截止时间(开标时间)变更至(略)年(略)月(略)日(略):(略)(北京时间)。5、提交询问(澄清、问题)时间和方式:(略)年(略)月(略)日(略)时(略)前变更至(略)年(略)月(略)日(略)时(略)前。6、澄清、答复:(略)年(略)月(略)日(略)时(略)前变更至
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