招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2025-09-02在采购与招标网发布 【分散采购备案单】数智在线课程建设项目-大型仪器分析与应用技术。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 项目概况项目名称数智（略）课程建设项目-大型仪器（略）析与应用技术项目编号BF（略）开始时间（略）-（略）-（略）:（略）结束时间（略）-（略）-（略）:（略）供应商资格（略）采购法》第二十二条规定的资格条件。需要满足下列条件：（一）具有独立承担民事责任的能力；（二）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；（三）具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；（四）有依法缴纳税收“和社会保障资金（略）采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；（六）法律、行政法规规定的其他条件。预算金额（（略））（略）.（略）采购方式单一来源拟定成（略）单一来源原因一、采购需求“大型仪器（略）析与应用技术”数字化课（略）实践能力为核心，覆盖动机、工研院硕士常用的光学轮廓仪、场发射扫描电子显微镜、电液伺服疲劳试验机、多功能摩擦磨损试验机、CHN（略）素（略）析仪、高功率高（略）辨率（略）射线衍射仪等共享大仪。拟借助国家虚拟仿真实验（略）-实验空间ilab，建设“大型仪器（略）析与应用技术”（略）下混合式含实践环节的数字化课程。二、采用单一来源采购方式的原因及相关说明1.实验空间（（略）www.（略）.com）是由高等教育出版社负责建设运营的国家虚拟仿真（略），服务于高等院校和社会学习者使用的（略），持续为实验教学各类型课程建设共享及应用提供全流程支撑服务，形（略）合理、教学效果优良、开放共享有效的高等教育实验教学服务体系。2.实验空间可提供实验领域的数智（略）课程建设与运营服务。通过深度融合AI+（略）R技术开发虚实结合的实训课程，实现高危实验的可视化操作，同步构建动态更新的知识-能力图谱以规划个性（略）径；部署教学智能体矩阵提供智能伴学；深度赋能数字教材的实验实训应用。采购服务信息列表序号货物（服务）名称数量计量单位预算单价1数智（略）课程1次（略）技术参数1.教学图谱构建工具深度融合教学知识结构，定制教学知识图谱、能力图谱以及基于图谱技术的智能化资源管理。2.教学智慧备课与教学工具融合数字教材、（略）R实验、多种线下课堂活动的智慧备课和线下实验课堂教学工具。3.项目制、任务式教学支持项目制、任务式等课程组成形式，实现理论知识学习与实践任务的结合，驱动学生在协作中完成从知识建构到实践创新的闭环。4.课程智能体应用支持个性化课程智能体建设，提供AI伴学助手、AI生成习题、赋（略）模型智能生成、AI多维评（略）、AI实践（略）析报告、课程数据可视化（略）析展示等功能。5.策略成绩核算支持教师自定义成绩核算规则，自由设定各类教学活动的权重比例，灵活选择算法策略，快速生成准确、规范的成绩总表。相关材料（略）查看原文