招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2025-10-29在采购与招标网发布 湖南银行郴州分行宜章县支行思源学校食堂支付系统采购项目竞争性磋商更正公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 湖南银行郴州（略）采购项目竞争性磋商更正公告发布日期：（略）年（略）月（略）日　　一、采购项目基本情况　　原公告的采购项目名称：湖南银行郴州（略）采购项目　　首次公告日期：（略）年（略）月（略）日　　原公告开标时间：（略）年（略）月（略）日（略）:（略）　　延期开标时间：（略）年（略）月（略）日（略）:（略）　　二、更正内容：　　更正事项：采购文件中的采购需求，更正为以下内容：（一）项目目标为积极响应政策号召，深化政银合作，把握政策机（略）食堂管理数字化、规范（略）。（二）项目服务范围　　搭建（略）以及（略）场景（略）提供食堂监管（略）服务（略）运维等方面提供全面支持。（三）采购清单设备名称技术规格要求数量预估刷脸食堂消费机设备支持（略）刷脸、（略）、（略）及刷卡功能等（具体要求详见项目服务要求）（略）套台式电脑运行流畅，支持后台数据查询、监控等1套（四）项目服务要求　　供应商为我行提供（略）以及（略）场景设备，技术服务要求如下：1（略）（1）用户管理：主要包括账户信息、组织机构、班级、学生宿舍、教师信息、学生信息、查看签约信息、后台充值等，基础数据管理则是对上述数据进行维护管理，用（略）各场景正常运行的支撑数据；　　（2）设备管（略）所有设备情况，（略）、离线、交易金额、交易笔数、交易时间等；　　（3）门（略）各场景门店名称设置、（略）账模式设置，门店架构设置如：食堂、（略）、无人自助机、洗衣房、吹风房、饮水房等。组织架构管理员账号设置，门店收银员管理、密码重置等；（4）消费记录：可按姓名、编号、（略）号、组织架构、门店、收银员、（略）方式、（略）状态、设备编号、订单号等多维度查询消费明细；　　（5（略）可设置欠款次数，学生消费代扣余额不足时，可（略）自动轮询补扣，欠款记录可查询欠款名单、欠款时间、欠款原因等；　　（6）（略）后继续收款，产（略）络恢复正常自动（略）至后台，等待补扣，可手动（略）补扣；　　（7）充值记录：小程序（略）充值的记录，可按姓名、订单号查询，可（略）退款，（略）返回；（8）交易对账：可按门店统计、按时间统计、按用户身份统计的交易表，此对账表是按刷脸时间统计的报表；　　（9）实收对账：可按门店统计、按时间统计、按组织架构统计的交易表，此对账表是按实际到账时间统计的报表；　　（（略））教（略）创建缴费账单、设置缴费金额、缴费班级、缴费费用明细等、推送给家长小程序端；　　（（略）统一设置校园消费单笔最高多少、单日最高多少，日消费次数，避免高额消费；　　（（略））家长限制：可设置是否允许家长限制学生消费金额，可查看家长限制的金额是否合理；　　（（略））出行记录：校园门禁刷脸出入记录，家长可实时查看；　　（（略））请假记录：家长小程序请假记录，请假审批等；　　（（略））集采管理：给班主任或负责人账号设置集采权限，统一采集学生人脸，家长远程完成签约代扣；　　（（略））公告管理：校园公告通知发布，可按学生、教职工通知；　　（（略））反馈管理：家长、教师反馈问题管理与处理结果。　　2、用户端小程序　　（1）签约代扣：家长输入学生信息验证，然后完成人脸采集、签约代扣；　　（2）校园消费：可查询学生消费情况，消费明细，消费时间等；　　（3）教育缴费：查看学生缴费账单、缴费明细、（略）等；　　（4）欠款记录：学生在校（略）络问题等原因产生的欠款订单，可（略）还款，也可保持银行账户余额充足，等待自动补扣；　　（5）校园出行（略）进出入的记录，方便查看学生情况；　　（6）每周菜谱（略）每周的菜谱，家长清楚知晓学生营养状况；　　（7）信息反馈：可（略）收费不合理情况、教育情况等；　　（8）（略）请假：为学生（略）请假，情况说明等；　　（9）校园通知：查看校园通（略）等。　　3、食堂对账小程序（1）对账首页：可清晰能够看到今天实收金额、实收笔数、交易金额、交易笔数、今日排名收银最多的设备交易量；（2）对账订单：可查看每笔交易订单学生消费情况，支持进行筛选时间范围、门店范围、（略）方式、（略）状态等并支持在手机端上进行退款；（3）交易对账：可查看每台窗口、每个设备的实收金额、实收笔数、退款金额、退款笔数等。　　4、运维端小程序　　（1）学生列表；可对学生的基本信息进行维护与新增，例如：姓名、班级、组织、证件号、手机号、采集状态、是否开启快速签约、解约等；　　（2）老师列表：可对老师的基本信息进行维护与新增，例如：姓名、班级、组织、证件号、手机号、采集状态、是否开启快速签约、解约等；　　（3）签约统计：可（略）总人数、累计签约人数、未采集人数、根据班级架构，可查询看没班没签约的人员状态；　　（4）集采权限：给班主任开通集采权限，统一采集学生人脸，家长远程完成签约代扣；　　（5）订单列表：可查看每笔交易订单学生消费情况，（略）状态等并支持在手机端上进行退款；　　（6）欠款订单：欠款记录可查询欠款名单、欠款时间、欠款原因、尝试重新扣款等；　　（7）交易对账：可查看每台窗口、每个设备的实收金额、实收笔数、退款金额、退款笔数等；　　（8）查询限制：可查询学生不能交易情况，（略）或家长控制额度或者次数；　　（9）千问千答：统计学生或家长使用时遇到的问题，进行有效解答；　　（（略））设备情（略）所有设备情况，（略）、离线、交易金额、交易笔数、交易时间等。　　三、疑问及质疑　　本更正公告为招标文件的组成部（略），招标文件如涉及上述内容的应作相应调（略）和修改，若本更正公告与原招标文件内容有不一致之处，应以本更正公告为准。　　供应商认为本更正内容存在歧视性的，应在更正公告发布之日起七个工作日内以书面形式向采购人、代理机构提出。　　四、采购项目联系人姓名和（略）郴州（略）行　　地 址：（略）号（略）1栋1-3层　　联系人：（略）　联系方式：（略）查看原文