招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托，于2025-10-11在采购与招标网发布 崇州市元通镇中国历史文化名镇保护提升项目勘察设计标段招标公告。现邀请全国供应商参与投标，有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 施工招标文件范本微软中国阳阳（略）Microsoft（略）-（略）.1.0.（略）F（略）DAAFF（略）D（略）2DE2E0CEBA（略）DB_（略）MicrosoftInternetExplorer（略）DocumentNotSpecified7.8磅Web0崇（略）中国历（略）保护提升项目勘察设计 标段 招标公告 1．招标条件1.1本招标项目崇（略）中国历（略）保护提升项目勘察设计标段已（略）以崇审批投资【（略）】第招核1号批准建设，项目业主（略）住房和（略）投资，项目出资比例为（略）%，招标人（略）。项目已具备招标条件，现进行公开招标。1.2本招标项目（略）核准（招标事项核准文号为崇审批投资【（略）】第招核1号）的招标组织形式为委托招标。招标人选（略）。 2．项目概况与招标范围2.1建设地（略）。2.2建设内容及规模：建筑保护和活化利用（略）.（略）平米，历史风貌保护修复与提升（略）.（略）平米，周边环境配套改善（略）.8平米，以及必要基础设施和防灾设施提升、公共文化设施建设提升、智慧化管理与沉浸式体验展示等项目等。2.3周期：（略）日历天（其中测绘周期（略）日历天，勘察周期（略）日历天，设计周期（略）日历天）。2.4招标范围：（1）勘察：本项目建设范围内的测量、初勘、详勘及其后续服务等工作；（2）设计：本项目方案设计、初步设计（含设计概算）等相关阶段的所有设计内容及后续相关服务；（3（略）测量：根据（略）测量图纸成果要求（提供（略）层平面图、立面图、剖面图，屋顶俯视图、屋顶（略）部装饰构件细节（略）数据等资料）。2.5标段划（略）：1个标段。3．投标人资格要求3.1本次招标要求投标人：3.1.1须具有（1）建设行政主管部（略）设计建筑行（略））乙级及以上设计资质；（2）建设行政主管部（略）勘察专业（略）（勘察）乙级及以上资质；（3）建设行政主管部（略）勘察（略）测量甲级资质。；3.1.2信誉要求：不存在投标人须知第1.4.3项规定的限制投标的情形；3.1.3企业（略）地不（略）外企业须提供在有效期内（略）页截图（如投标人为联合体，则联合体所有成员均应具有）；3.1.4所有投标人应具有针对本标段的《（略）建设领域（略）络登记表》（如投标人为联合体，则联合体所有成员均应具有）。3.1.5拟派勘察负责人：（略）土）证书，须为本单位人员，若为联合体投标的，为联合体中勘（略））单位人员。拟派设计负责人：（略）以上（略）建筑师证书,须为本单位人员，若为联合体投标的，为联合体中设计单位人员。3.1.6财务要求：无财务要求；3.1.7业绩要求：提供； 设计资质单位：近年（至投标截止时间，不少于（略）年）已完成的项目共不少于1（略）业（略）业绩是指:总投资额3（略）及以（略）设计业绩；3.2本次招标接受联合体投标。联合体投标的，应满足下列要求：本项目接受具有具有国家建设行政主管部门颁发的建筑行（略））设计乙级及以上资质的单位作为联合体牵头人。联合体成员（含联合体牵头人）家数须不超过3家。联合体各方须签订联合体投标协议书，明确联合体牵头人和各方权利义务。联合体中各方不得再以自己名义单独或参加其他联合体在同一合同段中投标。3.3各投标人均可就上述1个标段投标，可中标的标段数量为1个。 4．招标文件的获取4.1凡有意参加投标者，请于（略）年（略）月（略）日起，（略）公（略）www.（略）.com）（以（略）”）免费（略）招标资料（招标文件及相关资料），获得“拟投标项目回执”。4.2招标人 不提供 （略）招标文件服务。5．投标文件的递交5.1投标文件递交的截止时间（投标截止时间，下同）为（略）年（略）月（略）日（略）时（略），招标人或其委托代理机构，以及已在投标截止时间前按规定（略）投标文件的投标人，均应在开标当日投标截止时间（略）址：（略）www.（略）.com），录入相关人员姓名、电话等基本信息。投标人未按（略），错过开标解密时间的，由投标人自行承担不利后果。5.2投标人应在解密开始后（略）钟内（略）完成投标文件解密。投标文件未能在规定时间内成功解密的，视为投标人未在规定时间内提交投标文件，由投标人自行承担责任。不见面开标项目不接受投标人（略）递交光盘等形式的投标文件，不接受投标人（略）解密投标文件。6．发布公告的媒介本次招标公告在（略）（（略））、（略）址：http:（略）.cn、（略）www.（略）.com）上发布。 7．联系方（略）地   址：（略）1号（略）层联系人：（略）  话：（略）-（略）传   真（略）地   址：（略）龙潭工业（略）号1（略）4层联系人：（略）  话：（略）-（略）传   真：  （略）查看原文