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2021年01月25日

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致2024年全市初中学业水平考试考生及家长的一封信  咨询本项目

采购与招标网   商业服务   山东   2024-04-07
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招标代理公司(立即查看) 受业主单位(立即查看) 委托,于2024-04-07在采购与招标网发布 致2024年全市初中学业水平考试考生及家长的一封信。现邀请全国供应商参与投标,有意向的单位请及时联系项目联系人参与投标。 begin--亲爱的各位考生、尊敬的家长朋友们:你们好!在这美好的年华里,九年级同学很快就要结束义务教育历程,开启新一阶段的学习生活了。同学们一定对未来充满了期盼和向往,各位家长也一定希望自己的孩子能进(略)学习。在此,我们向各位同学及家长们送去美好祝愿,衷心地希望每个孩子都能根据自身个性潜质和兴趣特长选择适合自(略)。为方便考生家长们为孩子顺利步入下一个学习阶段做好准备工作,帮助大家准确把握今年的考试招生政策,作出切合自身实际的教育选择,现将有关事项说明如下:一、初中学业水平考试(一)考试科目、考程及组织形式。1.考试科目及考程。(略)年初中学业水平考试统一考试科目为文化课科目(语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物)、信息技术、体育与健康、理化生实验操作,考查科目为艺术(音乐、美术)、地方课程。其中语文、数学、英语考程各(略)钟,物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物考程各(略)钟。2.组织形式。语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物实行闭卷考试,道德与法治实行开卷考试。信息技术考试采用无纸上机操作的方式进行,体育与健康根据《〈国家学生体质健康标准〉实施办法》要求实施测试,理化生实验操作考查学生上台实验操作,具体组织实施办法另文下达。3.成绩表达。语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、道德与法治以(略)数表达;信息技术、体育与健康、理化生实验操作成绩以百(略)制表达(原始(略)四舍五入取(略)数),按等级公布,(略)为A(优秀)、B(良好)、C(及格)、D(不及格)四个等级;考查科目成绩(略)为A(优秀)、B(良好)、C(及格)、D(不及格)四个等级,由(略)根据其在校期间成绩确定。4.成绩设定。考试总成绩为(略)。语文、数学、英语(含听力部(略))原始(略)数满(略)均为(略),物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物原始(略)数满(略)均为(略)。语文、数学、英语(含听力部(略))按原始(略)数计入考试总成绩,物理按照原始(略)数的(略)%计入考试总成绩,满(略)。化学、道德与法治、历史、地理、生物按照原始(略)数的(略)%计入考试总成绩,满(略)均为(略)。信息技术、体育与健康、理化生实验操作转换为等级(略)数计入考试总成绩,其中:信息技术(略)(A等(略)、B等(略)、C等(略)、D等5(略)),体育与健康(略)(A等(略)、B等(略)、C等(略)、D等(略)),理化生实验操作(略)(A等(略)、B等8(略)、C等6(略)、D等4(略))。每科成绩折算后四舍五入取(略)数计入考试总成绩。(二)考试(略)。(略)年初中学业水平考试实行(略)。1.七年级地理,八年级历史、生物及信息技术,九年级学业水平考试科目。4月7日至9(略)采集七、八、九年级在籍在读学生(略)信息,经学生本人及家长(略)上录(略)确认无误后(略)上提报教育主管部门,同时提报学生信息数据库,提报后学生信息不得修改。教育主管部门审核确认(略)。对回户籍地参加考试的随迁子女,户籍地和流入地教育主管部门要妥善做好考生考试(略)服务工作,保障随迁子女能在户籍地顺利参加招生考试。其中,在外就读回户籍所(略)城区普通高中的考生须于4月8日8(略)站(略)城区普通高中(回户籍地)预(略)信息登记表》填写完(略)后(略)ji(略)将通过(略)或电话形式告知(略)时间(略)上预(略)的考生,也可于4月8日8(略)至(略)通过拨打电话((略))预(略)。(略)时,需提供初中学籍表(由考生学籍所在地县级教育主管部门出具,加盖学籍管理专用章),综合素质发展报告书(由(略)出具并(略)),户口簿,市内学生还需提(略)教育主管部门出具的地理、生物、历史学科学业水平考试原始(略)数及信息技术学科学业水平考试等级证明,特殊考生还需有关证书(证件)的原件及复印件。其他县区具体(略)时间及地点由县(略)备案。2.(略)年初中应届毕业生地理、生物、历史及信息技术科目重考。(略)年初中应届毕业生在七年级地理、八年级生物及历史科目学业水平考试中原始(略)数低于(略)的,可以申请重新(略)参加本年度地理、生物及历史学科学业水平考试,达到或超过(略)的不允许申请重考。重考得(略)达到或超过(略)的按(略)计入原始(略)数,仍低于(略)的按参加本学科学业水平考试的最高成绩计入原始(略)数。未参加我市地理、生物及历史学科学业水平考试的考生,可以申请参加本年度地理、生物、历史学科学业水平考试,按实际得(略)计入原始(略)数。在八年级参加我市信息技术考试且等级成绩低于A的(略)年初中应届毕业生,可以申请重新(略)参加本年度信息技术考试,取两次考试中的最高等级(略)数计入考试总成绩。未参加我市信息技术考试的(略)年初中应届毕业生,可以申请参加本年度我市信息技术考试,按实际得(略)转化为相应等级。3.特殊考生在本人学业水平考试成绩总(略)基础上加(略),若考生同时具备几项,只选其中一项,不累计加(略)。(1)归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生(须有侨办或台办证明)加(略)。(2)军人子女(包括现役军人的子女、烈士子女、因公牺牲和病故军人的子女)报考(略),按照《东营市军人子女教育优待办法实施细则》(东政联〔(略)〕1号)有关规定执(略)对本校特殊考生(略)资格进行审查认定,将特殊考生证书(证件)报教育主管部门。5月(略)日前,教育主管部门审核特殊考生资格,对特殊考生的基本情况(含姓(略)、特殊(略)站进行公示,公示期为5个工作日。公示无异议后,将相关信息一并录入学生信息数据库。(三)考试时间。初中学业水平考试文化课科目考试由市教育招生考试院统一组织,考试时间为6月(略)日至(略)日。普通高中特色招生(音乐、美术、体育)专业测试时间为(略)城区第一(略)4月(略)日(略)城区第二(略)4月(略)日至(略)日。二、基础性发展目标评价按照有关文件要求,初中学生基础性发展目标毕业总评(略)为A、B、C、D四个等级。(略)年初中应届毕业生总评等级达到C等及以上的方可报考(略),达到B等及以上的方可作为指标生录取。(略)录取过程中,学业水平考试成绩相同的,根据考生的总评等级择优录取。三、(略)招生(一)招生范围和对象。全市普通高中实行属地招生、同步招生政策,招生对象为具有招生范围内学籍或户籍的应届初中毕业生。各县区公办(略)面向辖(略)城区公办(略)(东营市第一中学、东营市第二中学、东营市胜利第一中学、东营市胜利第二中学、东营市胜利第三中学、东营市胜利第十中学,下(略)城区区域(东营区、东营经济技术开发区,下同)招生。北京师范大学(略)高中部在4年过渡期内((略)-(略)年),面向东营港(略)招生,(略)招生;过渡期后,面向东营港(略)招生。民办(略)招生工作纳入所在地县级教育主管部门统一管理,与公办(略)同步招生,招生范围应与所在地公办普通高中保持一致。(二)志愿填报。志愿填报与初中学业水平考试(略)同时进行。考生可只(略)或只(略),也可兼报公(略);考生志愿(略)为普通志愿及艺体特长志愿(略)考生志愿填报工作由教育主管部门组(略)城区考生志愿填报工作安排(略)城区普(略)城区公办(略)志愿(略)为两个批次,两个批次可以兼报。第一批次在东营市第一中学或东营市胜利第一中学选择(略)填报,不得兼报。第二批次在东营市第二中学、东营市胜利第二中学、东营市胜利第三中学、东营市胜利第十中学(仅限音美特长生(略))、北京师范大学(略)高中部中选择填报,考生可以选择(略)填报,也可选择(略)填报,考生所填普通志愿为平行志愿。2(略)城区特色招生考生。艺体特长考生第一批次艺体特长志愿限报一个,第二批次艺体特长志愿限报一个,可兼报艺体特长志愿和普通志愿,也可只填报艺体特长志愿。第一批次兼报艺体特长志愿和普通志愿的,艺体特长志愿和普通志愿应为(略)。第二批次兼报艺体特长志愿和普通志愿的,普通志愿可填报(略)或(略)负(略)上录入,并提交教育主管部门审核,信息数据库同时报教育主管部门备案,提交后不得修改。教育主(略)。(三)(略)上录取的方式,以考生学业水平考试成绩和考生报考志愿为依据,参考考生基础性发展目标评价等级,按照特色招生、指标(略)配招生、统一招生录取的顺序,择优录取,录满计划为止。考(略)录取后不报到的,视为放弃录取资格,不再进行普通高中录取。1.特色招生。(略)年普通高中特色招生包括艺术(音乐、美术)及体育类。各类专业成绩满(略)为(略)根据特色招生计划及报考人数划定各类特色招生专业录取资格(略)特色招生计划,在(略)相应专业录取资格线的考生中,按照考生专业测试和学业水平考试综合成绩择优录取,录满计划为止。音乐、美术类考生专业成绩占(略)%,学业水平考试成绩占(略)%;体育类考生专业成绩占(略)%,学业水平考试成绩占(略)%(音乐、美术类考生综合成绩=专业测试原始(略)÷(略)×(略)×(略)%+考生初中学业水平考试(略)数×(略)%;体育类考生综合成绩=专业测试原始(略)÷(略)×(略)×(略)%+考生初中学业水平考试(略)数×(略)%)。若特色招生录取不满计划,剩余计划转入统一招生录取计划。2.指标(略)配招生。全市指标(略)为东营市第一中学、东营市胜利第一中学、河口区第一中学(略)河口(略)校)、垦利第一(略)垦利校区)、广饶县第一中学、利津县高级中(略)报考人数和素质教育工作评价得(略)各占(略)%的权重,将年度招生计划(略)%(略)配到招生范围(略)。指标生须(略)实际就读一年以上(转入学生须在(略)年3月(略)日前转入并在校就读)、初中学生基础性发展目标评价毕业总评等级达到B等(含B等)以上、各考查科目成绩达到B等(含B等)以上的考生。按(略)配指标和符合指标录取条件学生名单进行录取,志愿(略)招生范围(略)指标(略)配招生录取(略)之间的差距不大于(略),未完成指标(略)配招生录取的招生计划转入统一招生录取计划。3.统一招生。在特色招生、指标(略)配招生完成后,统筹剩余招生计划组织实施(略)城区公办(略)录取(略)两个批次进行。第一批次录取全部完成后,进行第二批次录取。第一批次录取,在完成特色招生、指标招生录取后,依据考生志愿和学业水平考试成(略)择优统一录取,录满计划为止,不再补录。第二批次录取,特色招生按照考生志愿,依据考生专业测试和学业水平考试综合成绩择优录取;在完成特色招生录取后,按照初中学业水平考试成绩优先、遵循志愿的原(略)择优录取,录满计划为止,不再补录。特色招生志愿未被录取的考生,根据普通志愿填报情况参加普通考生指标(略)配招生、统一招生录取。民办(略)录取参照公办(略)录取程序进行。(略)向社会发布信息,组织考生二次(略),按照程序确定录取学生名单。由所在县区教育部门组织实施补充录取。四、(略)招生录取(一)招生范围和对象。各中等(略)招生范围和对象为全市初、高中应届毕业生;初中后五年制高等职业(师范)教育招收参加初中学业水平考试且达到一定(略)数要求的应届初中毕业生;三年制普通中专招收全市初、高中应届毕业生。(二)志愿填报。市内中等(略)三年制职业中专志愿(略)为第一、第二志愿,考生可根(略)专业特点自主选择。6月底前,市教育招生考试院公布(略)年初中后高等职业教育、高等师范教育及三年制普通中专志愿招生计划。7月(略)上填报志愿。7月中下旬,公(略)上填报征集志愿。填
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