招标代理公司（立即查看） 受业主单位（立即查看） 委托的项目评审工作已圆满结束，于2024-05-09在采购与招标网发布 鄂尔多斯市第一中学伊金霍洛校区采购智能交互一体机网上询价项目网上询价成交公告，现将成交供应商名单公告。 （略）上询价编号（略）G-DDJJ-（略）-（略）项目名称：鄂尔多斯市第一中学伊金霍洛校区采购（略）上询价项目采购单位：鄂尔多斯市第一中学伊金霍洛校区所属区域：鄂尔多斯市预算金额（略）上询价开始时间（略）上询价截止时间（略）-（略）-（略）采购人及联系方式：魏中新（略）采购计划备案书核准书编号：鄂财购备字电子[（略）]YQ（略）号采购方（略）上询价）二、项目要求一报价须知1.所投产品必须为原装正品，必须按生产厂家承诺的售后服务条款提供各项售后服务。2.报价应包括对投标产品的运输、安装、售后服务、技术支持、保险、利润、税金及合同包含的所有风险、责任等各项应有费用。3.如项目成交，则成交供应商依据成交确认书在十个工作日内与采购人签订协议供货合同；成交供应商必须在合同签订之日起五个工作日内按照采购人指定的地点供货。4.供应商必须响应所有的询价需（略）-（略）运维技术支持（略）-（略）三其它1.所投设备型号生产厂家如已停产，请供货商在备注一栏内写明替代产品型号及详细配置。2.如果设备型号配置有歧义（略）必在报价前与采购单位联系落实或报价时明确所报设备型号，否则视为废标。3.供货商在报价时，报价总价不得超过预算金额，不得以低于成本价的方式谋取中标。三、成交原则1.报价供应商不足三家时，作废标处理。2.报价供应商满足三家的，报价不同时，以报价最低的供应商为成交供应商；报价相同时，以报价时间最早的供应商为成交供应商。3.采购人选择非最低报价供应商为成交供应商的应说明理由，选择理由将在结果公示中进行公示。四、需求明细编号采购品目数量限价（略）单位主要技术参数商品服务名称商品服务单价数量商品服务总价1智能交互一体机（略）,（略）,（略）.（略）套自定义:自定义：本案所述智能交互一体机含有智能交互一体机、视频展台、智能笔、配套教学（略）等组件，具体参数如下：一、智能交互一体机（略）.（略）机采用一体设计，外部无任何可见内部功能模块连接线。（略）机采用全金属外壳设计，边（略）采用弧形设计，表面无尖锐边缘或凸起。2.（略）机采用（略）英寸超高清LED液晶屏，显示比例（略），（略）辨率≥（略）×（略）。3.（略）机采用防眩光玻璃，屏幕支持防眩光功能，钢化玻璃表面硬度≥9H。4.★嵌入式（略）版本不低于Android（略），内存≥2GB，存储空间≥8GB。（提供检测报告复印件）。5.前置USB接口支持Android（略）、Windows（略）读取外接移动存储设备。6.（略）机支持5个自定义前置按键，“设置”、“音量-”，“音量+”，“录屏”，“护眼”按键，可通过自定义设置实现前置面板功能按键一键启（略）小工具（批注、截屏、计时、降半屏、放大镜、倒数日、日历）、快捷开关（节能模式、纸质护眼模式、经典护眼模式、自动亮度模式）、课堂智能反馈。7.采用红外触控技术，支持Windows（略）中进行（略）点或以上触控，支持在Android（略）中进行（略）点或以上触控。8.★（略）机内置2.2声道扬声器，位于设备上边框，顶置朝前发声，前朝向（略）W高音扬声器2个，上朝向（略）W中低音扬声器2个，额定总功率（略）W，支持标准、听力、观影和AI空间感知音效模式，AI空间感知音效模式可通过内置麦克风采集教室物理环境声音，自动生成符合当前教室物理环境的频段、音量、音效。（提供检测报告复印件）。9.（略）机可选择高级音效设置，支持在左右声道平衡显示范围中进行更改；中低频段显示调节范围（略）Hz～1KHz，高频段显示调节范围2KHz～（略）KHz，（略）贝显示-（略）dB～（略）dB调节范围。（略）.（略）机内置非独立外扩展的8阵列麦克风，（略）音（略）度≥（略）°，可用于对教室环境音频进行采集，（略）音距离≥（略）m。（略）.★（略）机背光（略）支持DC调光方式，多级亮度调节，支持白颜色背景下最暗亮度≤（略）nit，用于提升显示对比度。（提供检测报告复印件）。（略）.★（略）机（略）支持手势上滑调出人工智能画质调节模式（AI-PQ），在安卓通道下可根据屏幕内容自动调节画质参数，当屏幕出现人物、建筑、夜景等（略）素时，自动调（略）对比度、饱和度、锐利度、色调色相值、高光阴影。（提供检测报告复印件）。（略）.（略）机内置双WiFi6（略）卡（不接受外接），在Android和Windows（略）下，可实现W（略）连接、AP无线热点发射。（略）.★（略）机内置双WiFi6（略）卡（不接受外接），在Android下支持无线设备同时连接数量≥（略）个，在Windows（略）下支持无线设备同时连接≥8个；（提供检测报告复印件）。（略）.★（略）机支持发出频率为（略）kHz-（略）kHz超声波信号，智能手机通过麦克风接收后，智能手（略）内，可实现配对，一键投屏，用户无需手动输入投屏码或（略）获取投屏码；（提供检测报告复印件）。（略）.★（略）机支持蓝牙Bluetooth5.4标准，固件版本号HCI（略）.0LMP（略）.0。（提供检测报告复印件）。（略）.内置摄像头、麦克风无需外接线材连接，无任何可见外接线材及模块化拼接痕迹，未占用（略）机设备端口。（略）.★（略）机上边框内置非独立式摄像头，采用一体化集成设计，摄像头数量≥4个，其中内置至少三个摄像头，像素值均大于（略）。（提供检测报告复印件）。（略）.（略）机上边框内置非独立的广（略）高清摄像头，在距离（略）机1.7米情况下，且拍摄范围可以覆盖摄像头垂直法线左右距离大于等于4米，可以实现人脸识别。（略）.★（略）机上边框内置非独式广（略）摄像头和智能拼接摄像头，均支持3D降噪算法和数字宽动态范围成像WDR技术，支持输出MJPG、H.（略）视频格式。（提供检测报告复印件）。（略）.★（略）机上边框内置非独立式广（略）高清摄像头，视场（略）≥（略）度且水平视场（略）≥（略）度，支持输出4（略）、（略）比例的图片和视频；在清晰度为（略）x（略）辨率下，支持（略）帧的视频输出。（提供检测报告复印件）。（略）.（略）机触摸支持动态压力感应，支持无任何电子功能的普通书写笔在（略）机上书写或点压时，（略）机能感应压力变化，书写或点压过程笔迹呈现不同粗细。（略）.（略）机全通道侧边栏快捷菜单包含如下小工具：批注、降半屏、截屏、放大镜、倒计时、日历、聚光灯、秒表、冻屏、倒数日、答题、节拍器。（略）.（略）机安卓和全部外接通道（HDMI、Type-c）下侧边栏支持通过扫描二维码加入班级，老师设置题型，学生回答后提交，可以查看正确率比例及详细讲解；支持随机抽选、实时弹幕；支持管理当前班级成员；支持导出学生报告。全通道下可支持通过自定义按键调出该功能。（略）.ops模块：（1）搭载Intel酷睿系列i7CPU。（2）内存（略）笔记本内存或以上配置。（3）硬盘（略）或以上SSD固态硬盘。二、配套智能笔：笔身造型采用圆润一体化笔型设计，表面采用手感漆工艺便于握持，采用锥型笔尖设计，直径≤3mm；同时支持电容，红外触控设备书写，书写最小精度2mm；笔身配置不少于五个按键，具备上下翻页，智能语音，远程聚光灯放大，书写颜色切换，兼顾触摸书写以及远程操控的握持姿态；支持唤醒语音识别时，可直接通过语音打开已安装的应用，可直（略）络搜索引擎搜索查询相应资料，可进行语音转写输入，支持语音控制屏幕黑屏、亮屏，音量大小调（略），返回桌面，截屏，关机等操作。三、配套教学（略）.提供教师云存储空间功能，教师可在个人云空间中（略）存储互动课件、云教案和其他教学资源。2.具备个人账号功能，支持通过数字账号、微信二维码、硬件密钥方式（略）教师个人账号。3.★具有互动式教学课件资源，包含学科教育各学段各地区教材版本不少于（略）个；具有互动式教学课件资源，包含学科教育各学段教材版本全部教学章节、专题教育多个主题教育、特殊教育3大（略）类的不少于十（略）份的互动课件。（提供检测报告复印件）。4.★为便于教师备课具备AI智能备课功能，可以在备课场景中搜索课件库课件资源，具有至少十（略）份课件资源，支持（略）份课件或按照课件页插入课件中；能按照（略）素类型思维导图、课堂活动选取需要的部（略）补充课件缺失的部（略）。（提供检测报告复印件）。5.采用备授课一体化框架设计，教师可根据教学场景自由切换类PPT界面的备课模式与触控交互教学模式，适用于教室、办公室等不同教学环境，便于教师教学使用。6.互动课件内容的编辑修改无需人为保存即可自动同步至云空间，可根据教师需要调（略）云空间自动同步的时间间隔，避免教学资源的损坏、遗失。本地课件则不会自动同步到云空间以保证数据安全。7.支持PPT的原生解析，教师可将pptx课件转化为互动教学课件，支持单份导入和批量文件夹导入两种导入方式。8.可插入文本框输入文本并支持文本样式设置：字体、字号、颜色、加粗、倾斜、下划线、上下（略）标、项目符号。9.内置图片处理功能，无需借助专业图片处理（略）即可对课件内的图片进行快速抠图，图片主体处理后边缘无明显毛边。（略）.课堂互动游戏支持云储存，编辑完成的活动可一键存储至教师云空间，便于在不同课件中直接调用，无需反复编辑。（略）.★具有课堂活动智能填写功能，支持选词填空、判断对错和趣味选择三大课堂活动；输入文本后可以一键解析，自动将文本内容结构化填充至题干和正确选项，完成课堂活动的制作。（提供检测报告复印件）（略）.提供覆盖初中、高中的古诗词、古文教学资源：包含原文、翻译、背景介绍、作者介绍、朗诵音频。内嵌诗词百科链接，一键跳转展示诗词及作者详细背景介绍；全部古诗词资源按照年级学段、朝代、诗人进行精细（略）类。（略）.可自由绘制长方体、立方体、圆柱体、圆锥等几何图形。任意调节几何体的大小尺寸，支持几何图形按比例放大缩小和通过单独调（略）长宽高（半径高）改变几何体大小。（略）.★（略）内置的AI智能语义（略）析模块，可对输入的英文文本的拼写、句型、语法进行错误检查，并支持一键纠错。（提供检测报告复印件）（略）.支持输入英文单词生成单词卡和详解页，包含单词的释义、读音、例句、词组、近义词等，可插入多个单词卡，同时支持教师自定义编辑单词释义、创建未收录的生僻单词供授课使用。（略）.★支持浏览和插入国际音标表，可直接（略）发音，支持已（略）表和单个音标卡片插入。支持智能将字母、单词、句子转写为音标，并可一键插入到备课课件中形成文本。（提供检测报告复印件）。（略）.提供化学方程式快速编辑工具，当输入一个化学（略）素时，（略）界面将自动显示出和该（略）素相关的多个常用化学反应方程式，可直接选择使用。插入后的化学方程式可重新编辑。（略）.提供涵盖小学、初中、高中超过（略）个微课程视频，每个学段的微课视频内容应不少于三个主要学科。（略）.★为便于校园党建文化宣传，提供（略）节党建微课视频，包含革命篇、建设篇、改革篇、复兴篇4个篇章。微课内容可（略）点播，（略）至课件播放。微课视频支持视频关键帧打点标记，播放过程中可一键跳转至标记位置，同时支持一键对视频内容进行截图插入课件。（提供检测报告复印件）。（略）.★（略）具备空中课堂功能，功能内置于交互式备授课（略）中，无需额外安装部署直播（略），在直播课堂中，教师可指定授权学生远程互动，学生可在直播的课件画面进行书写、移动、擦除、参与互动活动等，学生操作过程实时同步至班级其他学生，可支持不少于5位学生同时参与远程互动。直播过程中可向学生（略）奖杯，学生（略）学习获得的奖杯数量累积统计。教师根据讲解内容发布答题板供学生选择作答，学生提交答案后（略）自动统计正确率和答题详情。（提供检测报告复印件）。（略）.★为便于校本资源的建立，（略）具备校本资源库，支持教师实现校本资源共建共享。支持课件、教案以文件夹的形式批量（略）。支持获取校本多媒体资源到本地查看，也可选择插入校本资源库中的多媒体资源，实现校内资源的共建共享。（提供检测报告复印件）。（略）.★为顺应信息化教学场景的普及，（略）支持集体备课功能，教师可选择教案、课件等资源（略）发起集备研讨，能够设置多重访问权限，支持生成集备报告，报告生成后，参备人可查看具体报告内容和（略）集备报告。报告内包含集备信息、数据统计